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【题目】-5+2-(-20)=( )
A.3
B.-3
C.17
D.2

【答案】C
【解析】-5+2-(-20)=-3+20=17
【考点精析】本题主要考查了有理数的加减混合运算的相关知识点,需要掌握混合运算法则:先乘方,后乘除,最后加减才能正确解答此题.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,OC是平角∠AOB的平分线,OD、OE分别是∠AOC和∠BOC的平分线,图中和∠COD互补的角有( )个

A.1
B.2
C.3
D.0

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【题目】在平面直角坐标系中,已知点A(0,0),B(2,﹣2),C(4,0),D(2,2),则以这四个点为顶点的四边形ABCD是(  )

A. 正方形 B. 菱形 C. 梯形 D. 矩形

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【题目】-5+(-2)-(-7)=( )
A.0
B.3
C.1
D.2

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【题目】如图,△ABC中,AD是高,AE、BF是角平分线,它们相交于点O,∠CAB=50°,∠C=60°,求∠DAE和∠BOA的度数。

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【题目】中华文明,源远流长:中华汉字,寓意深广,为了传承优秀传统文化,某校团委组织了一次全校3000名学生参加的“汉字听写”大赛,赛后发现所有参赛学生的成绩均不低于50分.为了更好地了解本次大赛的成绩分布情况,随机抽取了其中200名学生的成绩(成绩x取整数,总分100分)作为样本进行整理,得到下列不完整的统计图表:

成绩x/分

频数

频率

50≤x<60

10

0.05

60≤x<70

20

0.10

70≤x<80

30

b

80≤x<90

a

0.30

90≤x≤100

80

0.40

请根据所给信息,解答下列问题:

(1)a= , b=
(2)请补全频数分布直方图;
(3)这次比赛成绩的中位数会落在 分数段
(4)若成绩在90分以上(包括90分)的为“优”等,则该校参加这次比赛的3000名学生中成绩“优”等约有多少人?

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【题目】如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,∠B=45°,∠C=60°,AD=2,求BC的长.(结果保留根号)

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【题目】如图:
(1)如果∠1=∠4,根据 , 可得AB∥CD;
(2)如果∠1=∠2,根据 , 可得AB∥CD;
(3)如果∠1+∠3=180,根据 , 可得AB∥CD .

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【题目】为了参加中学生篮球运动会,一支篮球队准备购买10双运动鞋,各种尺码统计如下表:

尺码(厘米)

40

40.5

41

41.5

42

购买量(双)

1

2

3

2

2

则这10双运动鞋尺码的众数和中位数分别为(

A. 40.5;41 B. 41;41 C. 40.5;40.5 D. 41;40.5

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