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元旦来临,各大商场都设计了促进消费增加利润的促销措施,人民商场把某种书包按进价提高50%进行标价,然后再打出8折的优惠价,这样商场每卖出一个书包就可盈利8元.这种书包的进价是
 
元.
考点:一元一次方程的应用
专题:
分析:设这种书包的进价为x元,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果.
解答:解:设这种书包的进价为x元,
根据题意得:(1+50%)x×80%-x=8,
解得:x=40,
则这种书包的进价为40元.
故答案为:40.
点评:此题考查了一元一次方程的应用,找出题中的等量关系是解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

(1)解方程:9x2-16=0.              
(2)计算:
327
-
4
+|1-
2
|.

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科目:初中数学 来源: 题型:

系数是
1
2
,且只含有x,y的三次单项式,可以写出多少个(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

先阅读,然后回答问题.
a
b
=-2
,求
a2-2ab-3b2
a2-6ab-7b2
的值.
解:因为
a
b
=-2
,所以a=-2b(第一步)
所以
a2-2ab-3b2
a2-6ab-7b2

=
(-2b)2-2(-2b)b-3b2
(-2b)2-6(-2b)b-7b2

=
5b2
9b2

=
5
9
(第二步)
(1)回答问题:
①第一步运用了
 
的基本性质;
②第二步的解题过程运用了
 
的方法,由
5b2
9b2
5
9
,是对分式进行了
 

(2)模仿运用,已知
x
3
=
y
4
=
z
6
≠0
,求
x+y-z
x-y+z
的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知点A(-2,y1)和点B(-
1
2
,y2)都在反比例函数y=
k
x
(k>0)的图象上,则y1-y2的值是(  )
A、负数B、正数
C、非正数D、不能确定

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科目:初中数学 来源: 题型:

某商店出售两件衣服,每件60元,其中一件赚25%,而另一件赔25%,那么这家商店(  )
A、赚了B、赔了
C、不赚也不赔D、不能确定

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知x=-1是关于x的方程-2x2-ax+a2=0的一个根,求a的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知P=2x2-3x-4,Q=3(x2-x-1),比较P,Q的大小,则P
 
Q(填“>”,“<”或“=”号)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知线段AC∥y轴,点B在第一象限,且AO平分∠BAC,AB交y轴于G,连OB、OC.

(1)如图1,判断△AOG的形状,并予以证明;
(2)如图2,若点B、C关于y轴对称,连接BC,交y轴于点K
①求证:AG=BG;
②观察,你发现∠AOB=
 
(直接写出结论,不需证明)

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