【题目】为丰富学生课余生活,引领学生多读书、会读书、读好书,重庆一中聘请了西南师大教授讲授“诗歌赏析”.为激励学生积极参与,凡听课者每人发了一张带号码的入场券,授课结束后将进行抽奖活动.设立一等奖一名,获100元购书卡,二等奖3名分别获50元购书卡,三等奖6名分别获价值20元的书一本,纪念奖若干分别获价值2元的笔一支.工作人员对听课学生人数情况进行了统计,绘制了如下统计图:
请根据以上信息解答下列问题
(1)这次授课共 名学生参加,扇形图中的a= ,b= ;
(2)补全条形统计图;
(3)学校共花费570元设奖,则本次活动中奖的概率是多大?
【答案】(1)1200,35%,20%.(2)
【解析】
(1)根据题意,结合扇形图与条形图可得高一有540人参加,占45%,可得参加听课的总人数,进而可得高三学生占的百分比,再根据各部分的百分比之和为1,可得高二的比例;
(2)有(1)的结论,可得高二的人数,据此可以补全条形图;
(3)根据题意,设有1个一等奖,3个二等奖,6个三等奖,m个纪念奖,则可得其关系式,解可得m的值,进而可得答案.
(1)根据题意,结合扇形图与条形图可得高一有540人参加,占45%,可得共有540÷45%=1200人,
进而可得,高三有240÷1200×100%=20%,
高二占1﹣45%﹣20%=35%;
故答案为1200,35%,20%.
(2)
(3)设有1个一等奖,3个二等奖,6个三等奖,m个纪念奖,
则:100+3×50+20×6+m2=570
2m=200
m=100
∴本次活动中奖的概率为:
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【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,二次函数y=ax2﹣4ax+3的图象与x轴正半轴交于点A、B,与y轴相交于点C,顶点为D,且tan∠CAO=3.
(1)求这个二次函数的解析式;
(2)点P是对称轴右侧抛物线上的点,联结CP,交对称轴于点F,当S△CDF:S△FDP=2:3时,求点P的坐标;
(3)在(2)的条件下,将△PCD沿直线MN翻折,当点P恰好与点O重合时,折痕MN交x轴于点M,交y轴于点N,求的值.
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【题目】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,O为AB上一点,经过点A,D的⊙O分别交AB,AC于点E,F,连接OF交AD于点G.
(1)求证:BC是⊙O的切线;
(2)求证:;
(3)若BE=8,sinB=,求AD的长,
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【题目】如图,在RtABC中,∠C=90,AC=8,BC=6,O为ABC的内切圆,OA,OB与O分别交于点D,E,则劣弧DE的长是________.
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【题目】如图所示,ABCD为平行四边形,AD=13,AB=25,∠DAB=α,且cosa=,点E为直线CD上一动点,将线段EA绕点E逆时针旋转α得到线段EF,连接CF.
(1)求平行四边形ABCD的面积;
(2)当点C、B、F三点共线时,设EF与AB相交于点G,求线段BG的长;
(3)求线段CF的长度的最小值.
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【题目】如图(1)所示:等边△ABC中,线段AD为其内角角平分线,过D点的直线B1C1⊥AC于C1交AB的延长线于B1.
(1)请你探究:,是否都成立?
(2)请你继续探究:若△ABC为任意三角形,线段AD为其内角角平分线,请问一定成立吗?并证明你的判断.
(3)如图(2)所示Rt△ABC中,∠ACB=90,AC=8,BC=,DE∥AC交AB于点E,试求的值.
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