Question

某校为了了解七年级学生课余活动情况，从阅读、娱乐、上网、其他四个方面，随机抽取该校七年级部分学生进行问卷调查（每人只选一种课余活动方式）．整理数据后绘制了两幅统计图，请你根据图中提供的信息，解答下列问题：
（1）这次活动一共调查了

 

名学生；
（2）在扇形统计图中，“其他”所在扇形圆心角等于

 

度；
（3）补全统计图；
（4）若该年级有800名学生，请你估计该年级喜欢“娱乐”的学生人数约是

 

人；
（5）请你结合统计图为七年级同学课余活动提出一条合理建议．

Answer 1

考点：条形统计图,扇形统计图

专题：

分析：（1）根据喜欢上网的人数是120人，所占的比例是40%，即可求得调查的总人数；
（2）利用360度乘以对应的百分比即可求得；
（3）调查中喜欢阅读的人数是：总人数减去其他种类的人数，利用百分比的定义求得喜欢娱乐的人数所占的百分比；
（4）利用总人数800乘以对应的比例即可；
（5）根据实际情况，所提的建议只要合理即可．

解答：解：（1）调查的总人数是：120÷40%=300（人），故答案是：300；
（2）在扇形统计图中，“其他”所在扇形圆心角是：360×

30

300

=36°，故答案是：36；
（3）喜欢阅读的人数是：300-120-90-30=60（人），喜欢娱乐的百分比是：

90

300

×100=30%．
喜欢娱乐的所占的百分比是：1-30%-20%-40%=10%．

（4）该年级喜欢“娱乐”的学生人数约是900×

90

300

=270（人），故答案是：270；
（5）在课外活动中要多阅读，扩大知识面．

点评：本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．