【题目】如图,正方形中,点是边上异于点的一点,的垂直平分线分别交、于,连.
(1)求证:;
(2)请求出:的度数;
(3)试猜想线段之间的数量关系并说明理由.
【答案】(1)证明见解析 (2)90° (3)AE=DF+BM
【解析】
(1)本题考查垂直平分线的性质,按照其性质直接作答即可.
(2)本题考查全等三角形的判定,可通过做辅助线构造全等三角形,继而通过角度的等量替换解答本题.
(3)本题考查线段之间的数量关系,需要通过做辅助线构造全等三角形,利用全等性质推出边等,最后进行边的替换解答本题.
(1)∵EF是AM的垂直平分线
又∵点K在线段EF上
∴ KA=KM
(2)过K点作KQ,KT分别垂直于AB,BC,如下图所示
∵正方形ABCD,点K在其对角线BD上
∴KQ=KT,四边形QKTB为正方形
又∵KA=KM,∠KQA=∠KTM=90°
∴△KAQ△KMT(HL)
∴∠AKQ=∠TKM
∵∠QKT=90°
∴∠QKT=∠QKM+∠MKT=90°
∴∠QKT=∠QKM+∠AKQ=90°
∴∠AKM=90°
(3)过F点作FG⊥AB于G点,如下图所示
∴AG=DF,∠FEG+∠GFE=90°
∵EF⊥AM
∴∠BAM+∠FEG=90°
∴∠BAM=∠GFE
又∵∠FGE=∠ABM=90°,GF=AB
∴△FGE△ABM(ASA)
∴GE=BM
故AE=AG+GE=DF+BM
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【题目】已知:中,,求证:,下面写出可运用反证法证明这个命题的四个步骤:
①∴,这与三角形内角和为矛盾,②因此假设不成立.∴,③假设在中,,④由,得,即.这四个步骤正确的顺序应是( )
A.③④②①B.③④①②C.①②③④D.④③①②
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【题目】如图,已知AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,过点C的直线与AB的延长线交于点P,AC=PC,∠COB=2∠PCB.
(1)求证:PC是⊙O的切线;
(2)求证:BC=AB;
(3)点M是弧AB的中点,CM交AB于点N,若AB=4,求MNMC的值.
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【题目】(方法回顾)
(1)如图1,过正方形ABCD的顶点A作一条直l交边BC于点P,BE⊥AP于点E,DF⊥AP于点F,若DF=2.5,BE=1,则EF= .
(问题解决)
(2)如图2,菱形ABCD的边长为1.5,过点A作一条直线l交边BC于点P,且∠DAP=90°,点F是AP上一点,且∠BAD+∠AFD=180°,过点B作BE⊥AB,与直线l交于点E,若EF=1,求BE的长.
(思维拓展)
(3)如图3,在正方形ABCD中,点P在AD所在直线上的上方,AP=2,连接PB,PD,若△PAD的面积与△PAB的面积之差为m(m>0),则PB2﹣PD2的值为 .(用含m的式子表示)
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【题目】如图,已知点C在线段AB上,线段AC=10 cm,BC=4 cm,取线段AC、BC的中点D、E.
(1)请你计算线段DE的长是多少?
(2)观察DE的大小与线段AB的关系,你能用一句简洁的话将这种关系表述出来吗?
(3)若点C为直线AB上的一点,其他条件不变,线段DE的长会改变吗?如果改变,请你求出DE的长.
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【题目】数轴上从左到右的三个点,,所对应的数分别为,,.其中,,如图所示.
(1)若以为原点,写出点,所对应的数,并计算的值.
(2)若原点在,两点之间,求的值.
(3)若是原点,且,求的值.
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【题目】生活与数学
(1)吉姆同学在某月的日历上圈出2×2个数,正方形的方框内的四个数的和是32,那么第一个数是 ;
(2)玛丽也在上面的日历上圈出2×2个数,斜框内的四个数的和是42,则它们分别是 ;
(3)莉莉也在日历上圈出5个数,呈十字框形,它们的和是50,则中间的数是 ;
(4)某月有5个星期日的和是75,则这个月中最后一个星期日是 号;
(5)若干个偶数按每行8个数排成下图:
①图中方框内的9个数的和与中间的数的关系是 ;
②汤姆所画的斜框内9个数的和为360,则斜框的中间一个数是 ;
③托马斯也画了一个斜框,斜框内9个数的和为252,则斜框的中间一个数是 .
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【题目】如图,函数(x<0)与y=ax+b的图象交于点A(﹣1,n)和点B(﹣2,1).
(1)求k,a,b的值;
(2)直线x=m与(x<0)的图象交于点P,与y=﹣x+1的图象交于点Q,当∠PAQ>90°时,直接写出m的取值范围.
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