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如图所示,已知在矩形ABCD中,AB=5,AD=20,点M分BC为BM:MC=1:2,DE⊥AM于点E,求DE的长.
考点:相似三角形的判定与性质,勾股定理
专题:
分析:由条件可证明△AED∽△MBA,可得
DE
AB
=
AD
AM
,又由条件可求得AM,代入可求得DE.
解答:解:∵四边形ABCD为矩形,
∴AD∥BC,
∴∠DAE=∠AMB,
∵AE⊥DE,
∴∠DEA=∠B,
∴△AED∽△MBA,
DE
AB
=
AD
AM

∵BM:MC=1:2,BC=AD=20,
∴BM=
20
3
,且AB=5,
∴AM=
25
3

DE
5
=
20
25
3

解得DE=12.
点评:本题主要考查相似三角形的判定和性质,解得AM的长是解题的关键,注意比例的应用.
练习册系列答案
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如图所示是一个正方体积木组成的立体图形,从三个不同方向看得到的平面图形,试回答下列问题:
(1)由正方体积木组成的立体图形有几层高;
(2)组成的正方体积木有多少.

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已知,CA⊥DB,DE⊥AB,AC、ED交于F,BC=3,FC=1,BD=5,则AC=
 

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如图,∠AOB=30°,OP是角平分线,PC∥OA,PD⊥OA,若PD=1,求PC的长.

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如图所示,∠A=60°,CE⊥AB于E,BD⊥AC于D,BD与CE相交于H,HD=1,HE=2,试求BD和CE的长.

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你试着用长方形按某种方式运动,运动后会形成什么图形?写出两种.

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解方程:
2y-1
6
-
3y-1
8
=1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

观察式子(1-
1
22
)(1-
1
32
)=(1-
1
2
)(1+
1
2
)(1-
1
3
)(1+
1
3
)=
1
2
×
3
2
×
2
3
×
4
3
=
2
3
,试求(1-
1
22
)(1-
1
32
)×…×(1-
1
20132
)(1-
1
20142
)的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列分式的运算正确的是(  )
A、
1
a
+
2
b
=
3
a+b
B、
a2+b2
a+b
=a+b
C、
2a+2b
2a
=2b
D、
a-b
a2-2ab+b2
=
1
a-b

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