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    已知方程x2+2
    		2
    x+1=0    ，两根分别为m和n，则
    		m2+n2+3mn
    的值等于（　　）
    A、9B、±3C、5D、3
    考点：根与系数的关系
    专题：计算题
    分析：根据根与系数的关系得到m+n=-2
    		2
    ，mn=1，再利用完全平方公式把原式变形为
    		(m+n)2+mn
    ，然后利用整体代入的方法计算．
    解答：解：根据题意得m+n=-2
    		2
    ，mn=1，
    所以原式=
    		(m+n)2+mn
    =
    		(-2
    		2
    )2+1
    =3．
    故选D．
    点评：本题考查了根与系数的关系：若x1，x2是一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的两根时，x1+x2=-
    b
    a
    ，x1x2=
    c
    a
    ．
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    已知（a+b-1）2与|a+2|互为相反数，m，n互为倒数，试求ab+mn的值．

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    等腰三角形有一个角为30°，则它的底角度数是
     
    ．

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    若a，b互为相反数，c，d互为倒数，m的绝对值是1，求（a+b）cd-2014m的值．

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    如图，已知△ABC的六个元素，则图中甲、乙、丙中能判断和△ABC全等的图形个数是（　　）
    A、1B、2C、3D、0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    二次函数y=x2-2x，若点A（0，y1），B（1，y2）在此函数图象上，则y1与y2的大小关系是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将下列各数填入适当的括号内：
    π，5，-3，
    3
    4
    ，8.9，19，-
    6
    7
    ，-3.14，-9，0，2
    3
    5

    整数集合：{                      …}
    分数集合：{                      …}
    正有理数集合：{                   …}
    负有理数集合：{                  …}
    非负数集合：{                    …}．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    两个有理数相加，若和为负数，则加数中正数的个数（　　）
    A、有2个B、只有1个
    C、至少1个D、至多1个

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