精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
15.如图,在矩形ABCD中,边AB的长为3,点E、F,分别在AD,BC上,连接BE,DF,EF,BD,若四边形BEDF是菱形,且EF=AE+FC,则边BC的长为(  )
A.2$\sqrt{3}$B.$\frac{9}{2}$$\sqrt{3}$C.6$\sqrt{3}$D.3$\sqrt{3}$

分析 根据矩形的性质和菱形的性质得∠ABE=∠EBD=∠DBC=30°,AB=BO=3,再由锐角三角函数求出BE,得出AE,即可得出结果.

解答 解:∵四边形ABCD是矩形,
∴∠A=90°,
即BA⊥BF,
∵四边形BEDF是菱形,
∴EF⊥BD,∠EBO=∠DBF,
∵EF=AE+FC,AE=CF,EO=FO
∴AE=EO=CF=FO,
∴AB=BO=3,∠ABE=∠EBO,
∴∠ABE=∠EBD=∠DBC=30°,
∴BE=$\frac{BO}{cos30°}$=2 $\sqrt{3}$,
∴BF=BE=2 $\sqrt{3}$,
∴CF=AE=$\frac{1}{2}$BE=$\sqrt{3}$,
∴BC=BF+CF=3 $\sqrt{3}$,
故选:D.

点评 本题考查了矩形的性质、菱形的性质以及锐角三角函数;根据题意弄清各个角之间的关系求出角的度数是解决问题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.关于x,y的方程组$\left\{\begin{array}{l}{x+y=m+1}\\{x-y=3m-1}\end{array}\right.$的解满足x<y,求m的最大整数值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数为“神秘数”,如:4=22-02,12=42-22,20=62-42,因此4、12、20都是这种“神秘数”.
(1)28和2012这两个数是“神秘数”吗?试说明理由;
(2)试说明神秘数能被4整除;
(3)两个连续奇数的平方差是神秘数吗?试说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.如图,点E在DF上,点B在AC上,∠1=∠2,∠C=∠D.
试说明:AC∥DF.将过程补充完整.
 解:∵∠1=∠2(已知)
∠1=∠3(对顶角相等)
∴∠2=∠3(等量代换)
∴BD∥CE(同位角相等,两直线平行)
∴∠C=∠ABD (两直线平行,同位角相等)
又∵∠C=∠D(已知)
∴∠D=∠ABD(等量代换)
∴AC∥DF(内错角相等,两直线平行)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.运用整式的乘法公式计算:
(1)-99.82
(2)$\frac{2015}{201{5}^{2}-2014×2016}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.如图,∠1的同位角是∠EFG,∠1的内错角是∠BCD;
①若∠1=∠BCD,则DE∥BC,
根据是内错角相等,两直线平行;
②若FG∥DC,则∠1=∠EFG,
根据是两直线平行,同位角相等.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.分解因式:
(1)x4-1;                    
(2)a2+4ab+4b2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,三角形ABC中,AB=10,AC=17,AD与BC交于点D,AD=8,BD=6,求BC的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.如图所示,AD∥BC,∠A=∠C,求∠AFB+∠CEA的度数.

查看答案和解析>>

同步练习册答案