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【题目】九年级某数学小组在学完《直角三角形的边角关系》这章后,决定用所学的知识设计遮阳篷(要求:遮阳篷既能最大限度地遮挡夏天炎热的阳光,又能最大限度地使冬天温暖的阳光射入室内).他们制定了设计方案,并利用课余时间完成了调查和实地测量.调查和测量项目及结果如下表:

项目

内容

课题

设计遮阳篷

测量示意图

如图,设计了垂直于墙面AC的遮阳篷CDAB表示窗户的高度.榆次区一年中,夏至这一天的正午时刻,太阳光线DA与遮阳篷CD的夹角∠ADC最大;冬至这一天的正午时刻,太阳光线DB与遮阳篷CD的夹角∠CDB最小.

调查数据

测量数据

根据上述方案及数据,求遮阳篷的长.

(结果精确到,参考数据:

【答案】遮阳篷的长为

【解析】

,根据锐角三角函数求得,根据,可得,即可得解.

解:设

中,

中,

解得

答:遮阳篷的长为

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【题目】如图,小明利用所学数学知识测量某建筑物BC高度,采用了如下的方法:小明从与某建筑物底端B在同一水平线上的A点出发,先沿斜坡AD行走260米至坡顶D处,再从D处沿水平方向继续前行若干米后至点E处,在E点测得该建筑物顶端C的仰角为72°,建筑物底端B的俯角为63°,其中点ABCDE在同一平面内,斜坡AD的坡度i=12.4,根据小明的测量数据,计算得出建筑物BC的高度约为( )米(计算结果精DE确到0.1米,参考数据:sin72°≈0.95tan72°≈3.08sin63°≈0.89tan63°≈1.96

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A. <m<3 B. <m<2 C. ﹣2<m<3 D. ﹣6<m<﹣2

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【题目】对于平面直角坐标系上的点,定义如下:若上存在两个点,使得点在射线上,且,则称的依附点.

1)当的半径为1

①已知点,在点中,的依附点是______

②点在直线上,若的依附点,求点的横坐标的取值范围;

2的圆心在轴上,半径为1,直线轴、轴分别交于点,若线段上的所有点都是的依附点,请求出圆心的横坐标的取值范围.

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【题目】如图,点在反比例函数的图象上,轴于点轴于点

1)求的值和反比例函数的解析式;

2)连接是线段上一点,过点轴的垂线,交反比例函数图象于点,若,求点的坐标.

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【题目】最美女教师张丽莉,为抢救两名学生,以致双腿高位截肢,社会各界纷纷为她捐款,我市某中学九年级一班全体同学参加了捐款活动,该班同学捐款情况的部分统计图如图所示:

1)求该班的总人数;

2)将条形图补充完整,并写出捐款总额的众数;

3)该班平均每人捐款多少元?

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【题目】在△ABC中,AB=AC,将线段AC绕着点C逆时针旋转得到线段CD,旋转角为α

1)如图,∠BAC=90°α=45°,试求点D到边ABAC的距离的比值;

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1)求甲、乙两车行驶的速度VV.

2)求m的值.

3)若甲车没有故障停车,求可以提前多长时间两车相遇.

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