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【题目】如图①,直线轴交于点,与轴交于点,点为线段的中点,将直线向右平移个单位长度,的对应点为,反比例函数的图象经过点,连接

1)当时,求的值;

2)如图②, 当反比例函数的图象经过点时, 求四边形的面积;

3)如图③,连接,当为等腰三角形时,求的坐标.

【答案】1;(2)四边形的面积为;(3的坐标为

【解析】

1)根据一次函数解析式求出点,再根据平移的性质得到,代入反比例函数解析式即可求解.

2)根据题意可得,因为中点可得,再根据平移m个单位可得,此时,因为四边形为平行四边形,由图可知反比例图象经过点,代入即可求解.

3)根据题目条件易得,因为,可得,此时分三种情况进行讨论①当时,②当时,③当时.

1)当时,

向右平移个单位长度,

代入

得:

解得:

2)当时,

解得:

中点,

向右平移个单位长度,

四边形为平行四边形,

反比例图象经过点

的面积

3)易知:

①当时,

可得

②当时,

可得

③当时,

可得

,舍),

故坐标为

练习册系列答案
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活动一:将图1中的纸片DEF沿AC方向平移,连结AEBD(如图2),当点F与点C重合时停止平移.

(思考)图2中的四边形ABDE是平行四边形吗?请说明理由.

(发现)当纸片DEF平移到某一位置时,小兵发现四边形ABDE为矩形(如图3).求AF的长.

活动二:在图3中,取AD的中点O,再将纸片DEF绕点O顺时针方向旋转α度(0≤α≤90),连结OBOE(如图4).

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学生

垃圾类别

厨余垃圾

可回收垃圾

×

×

×

有害垃圾

×

×

×

×

其他垃圾

×

×

×

1)求名学生中至少有三类垃圾投放正确的概率;

2)为进一步了解垃圾分类投放情况,现从名学生里“有害垃圾”投放错误的学生中随机抽取两人接受采访,试用标记的字母列举所有可能抽取的结果,并求出刚好抽到两位学生的概率.

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