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    16．如图所示，与∠B构成同位角的共有（　　）
    A．1个B．2个C．3个D．4个

    分析 根据同位角的定义，并结合图形作出正确的判断．

    解答 解：根据图示知，能与∠B构成同位角的有：∠1，∠2，∠3，共有3个．
    故选：C．

    点评 本题考查了同位角、内错角、同旁内角．三线八角中的某两个角是不是同位角、内错角或同旁内角，完全由那两个角在图形中的相对位置决定．在复杂的图形中判别三类角时，应从角的两边入手，具有上述关系的角必有两边在同一直线上，此直线即为截线，而另外不在同一直线上的两边，它们所在的直线即为被截的线．同位角的边构成“F“形，内错角的边构成“Z“形，同旁内角的边构成“U”形．

    练习册系列答案
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    7．以半圆的一条弦BC（非直径）为对称轴将弧BC折叠后与直径AB交于点D，若tanB=$\frac{1}{2}$，且AD=4，则AB=10．

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    4．如图，菱形ABCD中，E、F分别为BC、CD上的点，△AEF的三边长和菱形边长相等，求∠BAD的大小．

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    11．如图，已知∠AOC与∠BOD都是直角，∠BOC=59°．
    （1）求∠AOB和∠DOC的度数；
    （2）求∠AOD的度数；
    （3）∠AOB与∠DOC有何大小关系？
    （4）若∠BOC的具体度数不确定，其他条件不变，（3）中的结论仍然成立吗？

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    1．如果a、b、c都是有理数，并且a＞b＞c，那么下列式子中正确的是（　　）
    A．ab＞acB．a+b＞b+cC．a-b＞b-cD．$\frac{a}{c}$＞$\frac{b}{c}$

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    8．下列性质：①两组对边分别平行；②两组对角分别相等；③对角线互相平分；④对角线互相垂直．其中，菱形具有而平行四边形不具有的性质是④．

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    5．已知$\sqrt{x}$+$\frac{1}{\sqrt{x}}$=2，那么$\sqrt{\frac{x}{{x}^{2}+2x+1}}$-$\sqrt{\frac{x}{{x}^{2}+7x+1}}$=$\frac{1}{6}$．

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    15．如图，已知AB是⊙O的直径，点C、D在⊙O上，∠D=60°．
    （1）求∠BAC的度数；
    （2）当BC=4时，求劣弧AC的长．

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