【题目】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC的平分线交AC于点D,点O是AB上一点,⊙O过B、D两点,且分别交AB,BC于点E,F.
(1)求证:AC是⊙O的切线;
(2)已知AB=5,AC=4,求⊙O的半径r.
【答案】
(1)证明:连接OD,如图,
∵OB=OD,
∴∠ODB=∠OBD,
∵∠ABC的平分线交AC于点D,
∴∠OBD=∠DBC,
∴∠ODB=∠DBC,
∴OD∥BC,
∵∠C=90°,
∴∠ADO=90°,
∴OD⊥AC,
∴AC是⊙O的切线
(2)解:在Rt△ABC中,∵∠C=90°,AB=5,AC=4,
∴BC= =3,
∵OD∥BC,
∴△AOD∽△ABC,
∴ = ,即 = ,
解得r= .
【解析】要证AC是⊙O的切线,可知点D在圆上,因此连半径OD,再证明OD⊥AC即可,只需证出OD∥BC,再根据已知∠C=90°,即可得结论。
(2)在Rt△ABC中,利用勾股定理即可求出BC的长,再证明△AOD∽△ABC,运用相似三角形的性质,得对应边成比例,建立关于r的方程,求解即可。
【考点精析】本题主要考查了勾股定理的概念和切线的判定定理的相关知识点,需要掌握直角三角形两直角边a、b的平方和等于斜边c的平方,即;a2+b2=c2;切线的判定方法:经过半径外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线才能正确解答此题.
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【题目】小明骑单车上学,当他骑了一段路时,想起要买某本书,于是又折回到刚经过的某书店,买到书后继续去学校.以下是他本次上学所用的时间与路程的关系示意图.根据图中提供的信息回答下列问题:
(1)小明家到学校的路程是 米.
(2)小明在书店停留了 分钟.
(3)本次上学途中,小明一共行驶了 米.一共用了 分钟.
(4)我们认为骑单车的速度超过 300 米/分就超过了安全限度.问:在整个上学途中哪个时间段小明的骑车速度最快,最快速度为多少,在安全限度内吗?
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【题目】我们知道:任意一个有理数与无理数的和为无理数,任意一个不为零的有理数与一个无理数的积为无理数,而零与无理数的积为零.由此可得:如果ax+b=0,其中a、b为有理数,x为无理数,那么a=0且b=0.
运用上述知识,解决下列问题:
(1)如果(a-2)+b+3=0,其中a、b为有理数,那么a= ,b= ;
(2)如果(2+)a-(1-)b=5,其中a、b为有理数,求a+2b的值.
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【题目】今年植树节,东方红中学组织师生开展植树造林活动,为了了解全校800名学生的植树情况,随机抽样调查50名学生的植树情况,制成如下统计表和条形统计图(均不完整).
(1)将统计表和条形统计图补充完整;
(2)求抽样的50名学生植树数量的平均数;
(3)根据抽样数据,估计该校800名学生的植树数量.
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,点A在第一象限,点B(a,0),点C(0,b)分别在x轴,y轴上,其中a,b是二元一次方程的解,且a为不等式的最大整数解.
(1)证明:OB=OC;
(2)如图1,连接AB,过点A作AD⊥AB交y轴于点D,在射线AD上截取AE=AB,连接CE,取CE的中点F,连接AF并延长至点G,使FG=AF,连接CG,OA.当点A在第一象限内运动(AD不经过点C)时,证明:∠OAF的大小不变;
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【题目】将两块全等的三角板如图①摆放,其中∠A1CB1=∠ACB=90°,∠A1=∠A=30°.
(1)将图①中的△A1B1C顺时针旋转45°得图②,点P1是A1C与AB的交点,点Q是A1B1与BC的交点,求证:CP1=CQ;
(2)在图②中,若AP1=2,则CQ等于多少?
(3)如图③,在B1C上取一点E,连接BE、P1E,设BC=1,当BE⊥P1B时,求△P1BE面积的最大值.
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【题目】已知:如图,在正方形ABCD外取一点E,连接AE,BE,DE,过点A作AE的垂线交DE于点P.若AE=AP=1,PB=.下列结论:①△APD≌△AEB;②点B到直线AE的距离为;③EB⊥ED;④S△APD+S△APB=1+.其中正确结论的序号是( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
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【题目】如图,已知∠ABC=63°,∠ECB=117°.
(1) AB与ED平行吗?为什么?
(2)若∠P=∠Q,则∠1与∠2是否相等?说说你的理由.
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【题目】有一组平行线过点A作AM⊥于点M,作∠MAN=60°,且AN=AM,过点N作CN⊥AN交直线于点C,在直线上取点B使BM=CN,若直线与间的距离为2,与间的距离为4,则BC=______.
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