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【题目】某校七年级三班为配合国家级卫生城市创建验收,自愿组织参加环卫整治活动,学校用两张统计图公布了该班学生参加本次活动的情况.小明、小华、小丽三个同学看了这张统计图后,小明说:该班共有25名学生参加了本次活动小华说:该班参加美化数目的学生占参加本次活动人数的40%”小丽说:该班有6名学生清扫道路.小明、小华、小丽三人说法正确的有(  )

A. 0 B. 1 C. 2 D. 3

【答案】D

【解析】由扇形统计图得到撕壁纸的人数所占百分比,由条形统计图得到撕壁纸的人数为5人,则可计算出参加本次活动的总人数,然后由美化树木的人数可计算出该班参加美化树木的学生所占百分比,由清扫道路的学生数所占百分比可计算出清扫道路的学生数.

该班参加了本次活动的人数=5÷20%=25(人),

所以该班参加美化树木的学生所占百分比=×100%=40%,

该班清扫道路的学生数=25×24%=6(人).

所以小明、小华、小丽三人说法都正确.

故选:D.

练习册系列答案
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【题目】如图所示,

将若干个点摆成三角形图案,每条边(包括两个端点)有n(n是正整数且n>1)个点,相应的图案中总的点数记为an , 则 + +…+ =( )
A.
B.
C.
D.

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【题目】某校为了解学生对共享单车的使用情况,随机抽取部分学生进行问卷调查,将这次调查的结果绘制了以下两幅不完整的统计图.

根据以上信息解答下列问题:

1)本次抽样调查了 学生,经常使用部分对应扇形的圆心角度数为

2)把条形统计图补充完整;

3)已知全校共3000名学生,请估计经常使用共享单车的学生大约有多少名?

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【题目】在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2﹣5ax+4a与x轴交于A、B(A点在B点的左侧)与y轴交于点C.
(1)如图1,连接AC、BC,若△ABC的面积为3时,求抛物线的解析式;

(2)如图2,点P为第四象限抛物线上一点,连接PC,若∠BCP=2∠ABC时,求点P的横坐标;

(3)如图3,在(2)的条件下,点F在AP上,过点P作PH⊥x轴于H点,点K在PH的延长线上,AK=KF,∠KAH=∠FKH,PF=﹣4 a,连接KB并延长交抛物线于点Q,求PQ的长.

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【题目】如图,矩形ABCD中,BC=4,以顶点A,B为圆心,以AD、BC长为半径作两条弧,两弧相切于点E,且E在AB上,以AB为直径作半圆恰好与DC相切,则图中阴影部分的面积为

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【题目】某工厂接受了20天内生产1200台GH型电子产品的总任务.已知每台GH型产品由4个G型装置和3个H型装置配套组成.工厂现有80名工人,每个工人每天能加工6个G型装置或3个H型装置.工厂将所有工人分成两组同时开始加工,每组分别加工一种装置,并要求每天加工的G、H型装置数量正好全部配套组成GH型产品.

(1)按照这样的生产方式,工厂每天能配套组成多少套GH型电子产品?请列出二元一次方程组解答此问题.

(2)为了在规定期限内完成总任务,工厂决定补充一些新工人,这些新工人只能独立进行G型装置的加工,且每人每天只能加工4个G型装置.1.设原来每天安排x名工人生产G型装置,后来补充m名新工人,求x的值(用含m的代数式表示)2.请问至少需要补充多少名新工人才能在规定期内完成总任务?

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【题目】长江是我们的母亲河,金港新区为了打造沿江风景,吸引游客搞活经济,将一段长为180米的沿江河道整治任务交由AB两工程队先后接力完成.A工作队每天整治12米,B工程队每天整治8米,共用时20天.求AB两工程队分别整治河道多少米?

⑴根据题意,七⑴班甲同学列出尚不完整的方程组如下。根据甲同学所列的方程组,请你分别指出未知数xy表示的意义,然后在方框中补全甲同学所列的方程组;

x表示________________________y表示_________________________

⑵如果乙同学直接设A工程队整治河道的米数为xB工程队整治河道的米数为y,列出了一个方程组,求AB两工程队分别整治河道多少米.请你帮助他写出完整的解答过程。

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【题目】如图,AB是⊙O的切线,B为切点,圆心在AC上,∠A=30°,D为 的中点.
(1)求证:AB=BC;
(2)求证:四边形BOCD是菱形.

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【题目】如图,在平面直角坐标系中,直线与x和y轴分别交于点B和点C,与直线OA相交于点A(4,2),动点M在线段OA和射线AC上运动.

(1)求点B和点C的坐标.

(2)求△OAC的面积.

(3)是否存在点M,使△OMC的面积是△OAC的面积的?若存在,求出此时点M的坐标,若不存在,说明理由.

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