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7.如图,△ABC是⊙O的内接正三角形,弦EF经过BC边的中点D,且EF∥AB,若AB=8,则DE的长为(  )
A.$\sqrt{5}$+1B.2$\sqrt{5}$-2C.2$\sqrt{3}$-2D.$\sqrt{3}$+1

分析 由相交弦定理可得ED•DF=BD•DC=16,EG•FG=AG•GC=16,DG=$\frac{1}{2}AB=4$,由此可得结果.

解答 解:∵△ABC是⊙O的内接正三角形,弦EF经过BC边的中点D,且EF∥AB,AB=8,
由相交弦定理可得ED•DF=BD•DC=16,EG•FG=AG•GC=16,DG=$\frac{1}{2}AB=4$,
∴DE•(4+FG)=16,FG•(4+DE)=16,
∴DE=FG=2$\sqrt{5}$-2,
故选B.

点评 本题考查了线段长的求法,利用相交弦定理是解答此题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.(1)已知:如图,点M在正方形ABCD的对角线BD上.求证:AM=CM.
(2)如图,在⊙O中,过直径AB延长线上的点C作⊙O的一条切线,切点为D,若AC=7,AB=4.求:cosC的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,矩形ABCD的对角线相交于点O,PD∥AC,PC∥BD.
(1)求证:四边形OCPD是菱形;
(2)若∠ACD=30°,菱形OCPD的面积为9$\sqrt{3}$,求AC的长;
(3)若将题设中“矩形ABCD”这一条件改为“菱形ABCD”,其余条件不变,则四边形OCPD是矩形.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.如图,△ABC内一点D,AD、BD、CD分别平分∠A、∠B、∠C,又E是△ABD内一点,AE、BE、CE分别平分△ABD各内角,F为△BDE内一点,BF、EF、DF分别平分△BDE各内角.若∠BFE的度数为整数,则∠BFE至少是113°度.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.如图,在正方形网格中,每一个小正方形的边长都是1,已知向量$\overrightarrow{a}$和$\overrightarrow{b}$的起点、终点都是小正方形的顶点,如果$\overrightarrow{c}$=3$\overrightarrow{a}$-$\frac{1}{2}$$\overrightarrow{b}$,求作$\overrightarrow{c}$并写出$\overrightarrow{c}$的模(不用写作法,只要所求作向量).

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.2014年APEC会议是由亚太经济合作组织发起的会议,是继2001年上海举办后时隔13年再一次在中国举办,于11月中旬在北京召开,包含领导人非正式会议、部长级会议、高官会等系列会议.会议期间,某厂经授权生产的纪念品深受人们欢迎,5月初,在该产品原有库存量为m(m为常数,m>0)的情况下,日均销量与产量持平,到5月下旬需求量增加,在生产能力不变的情况下,日均销量超过产量n(n为常数,n>0),直至该产品脱销,下图能大致表示今年5月份库存量y与时间t之间函数关系的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.若关于x方程$\frac{a}{x-2}$=$\frac{4}{x-2}$+1无解,则a的值为4.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.如图,已知:AB∥CD,E、F分别是AB和CD上的点,DE、AF分别交BC于点G、H,∠A=∠D,试说明:
(1)AF∥ED;
(2)∠1=∠2.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.高铁和特快两列火车分别从相距1000千米路程的甲、乙两地同时出发,先相向而行,高铁到达乙地后,停留1小时,然后按原路原速返回,高铁比特快晚1小时到达甲地,高铁和特快两列火车距甲地的路程y(千米)与出发后所用的时间x(小时)的关系如图所示,假定这两列火车均匀速行驶.
(1)高铁每小时的行驶路程比特快多多少千米?
(2)求出在高铁返回甲地的途中,y与x的函数关系式;
(3)求出在特快到达甲地前,高铁和特快两列火车相距的路程为350千米的次数和特快行驶的时间.

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