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十年后,909班学生聚会,见面时相互间均握了一次手,好事者统计:一共握了780次.你认为这次聚会的同学有(  )人.
A、38B、39C、40D、41
考点:一元二次方程的应用
专题:
分析:设这次聚会的同学有x人,每名同学要握手(x-1)次,共握手x(x-1)次,但是每两名同学只握手一次,需将重复计算的握手次数去掉,即共握手
1
2
x(x-1)次,然后根据一共握手780次就可以列出方程解决问题.
解答:解:设这次聚会的同学有x人,
依题意得,
1
2
x(x-1)=780,
∴x2-x-1560=0,
∴x1=40,x2=-39(负值舍去).
答:这次聚会的同学有40人.
故选:C.
点评:考查了一元二次方程的应用,此题和实际生活结合比较紧密,正确理解题意,找到关键描述语,找到等量关系准确的列出方程是解决问题的关键.最后要判断所求的解是否符合题意,舍去不合题意的解.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程组:
4
a2
+
9
b2
=1
a2-b2=4

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如图,在边长为1的正方网格内有一个三角形ABC.
(1)把△ABC沿着x轴向右平移5个单位得到△A1B1C1,请你画出△A1B1C1
(2)请你以O点为旋转中心画出△ABC的中心对称图形△A2B2C2
(3)请你以O点为旋转中心画出△ABC顺时针旋转90度后的图形△A3B3C3

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化简2
2
+
8
-
50
+
1
2
的结果是多少?

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把下列各式分解因式:
(1)3ax+6ay;
(2)4x3-9x;
(3)ax2+2a2x+a3
(4)(x-2)2+x-8;
(5)(a2+ab+b22-9a2b2
(6)(x2-x)(x2-x-8)+12;
(7)(a2-4ab+4b2)-(2a-4b)+1;
(8)b2+c2-2bc-a2

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当a=
5
+2,b=
5
-2时,求a2+ab+b2的值.

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数列1,5,14,30,55,91…写出第n项的表达式.

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从A地到B地途中有上坡路、平坦路、下坡路,其长度比为2:3:4,某人骑自行车从A地到B地用了4h,已知此人在上坡路、下坡路、平坦路时速度分别为10km/h,20km/h,15km/h,则他从B地返回A地需要几小时?

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化简:4ab-2(a2-2ab)-4(2ab-a2).

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