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    当x取什么数时，分式
    1-x2
    1+x
    的值为0．
    考点：分式的值为零的条件
    专题：
    分析：根据分式的分子为0，分母不为0，可得分式的值为零．
    解答： 解：由
    1-x2
    1+x
    =0，得
    1-x2=0
    1+x≠0
    ，解得x=1，x=-1（不符合题意要舍去），
    当x=1时，
    1-x2
    1+x
    的值为零．
    点评：本题考查了分式值为零的条件，若分式的值为零，需同时具备两个条件：（1）分子为0；（2）分母不为0．这两个条件缺一不可．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    满足（n2-n-1）n+2=1的整数n的值是
     
    ，若x2+2（a-1）x+81是完全平方式，那么a=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知
    1
    m
    +
    3
    n
    =4，则
    1
    2m
    +
    3
    2n
    -1=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    4
    x2-4
    +
    x+2
    2-x
    =-1    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    a-1
    a2-4a+4
    ÷
    a2-1
    a2-4

    （2）（x2-4y2）÷
    2y+x
    xy
    •
    1
    x(2y-x)
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若a2+b2=10，求如图两个长方形的面积的和，即S1+S2的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    不改变分式
    x-
    5
    2
    y
    2
    3
    x+2y
    的值，把分子、分母中各项系数化成整数，那么结果是（　　）
    A、
    2x-5y
    2x+6y
    B、
    3x-5y
    2x+4y
    C、
    3x-15y
    2x+12y
    D、
    6x-15y
    4x+12y

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，等腰△ABC中，AB=AC，AD平分∠BAC，已知AD=BC=4，且△ADE的面积等于△CDE，求DE的长度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    		0.25
    +
    9
    25
    +
    		0.49
    +|-
    1
    100
    |．
    （2）
    3-27
    +
    		(-3)2
    -
    3-1
    ．

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