精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
13.如图,A、O、C在同一直线上,
(1)作∠AOB、∠COB的平分线OD、0E;
(2)若∠BOC=46°,则∠BOE=23°,∠AOD=67°,∠DOE=90°;
(3)若∠B0D=56°,求∠BOE的度数.

分析 (1)利用基本作图(作已知角的平分线)可作出OD、OE分别平分∠AOB、∠COB;
(2)根据角平分线的定义得到∠BOE=$\frac{1}{2}$∠BOC=23°,再利用邻补角得到∠AOB=134°,接着根据角平分线定义得∠AOD=∠BOD=$\frac{1}{2}$∠AOB=67°,然后计算∠BOD+∠BOE得到∠DOE的度数;
(3)利用角平分线定义和邻补角可证明∠BOE+∠BOD=90°,然后利用互余计算∠BOE的度数.

解答 解:(1)如图,OD、OE为所作;

(2)∵OE平分∠BOC,
∴∠BOE=$\frac{1}{2}$∠BOC=$\frac{1}{2}$×46°=23°,
∵A、O、C在同一直线上,
∴∠AOB=180°-46°=134°,
∵OD平分∠AOD,
∴∠AOD=∠BOD=$\frac{1}{2}$∠AOB=67°,
∴∠DOE=∠BOD+∠BOE=67°+23°=90°;
故答案为23,67,90;
(3)∵∠BOE=$\frac{1}{2}$∠BOC,∠BOD=$\frac{1}{2}$∠AOB,
∴∠BOE+∠BOD=$\frac{1}{2}$×180°=90°,
∴∠BOE=90°-∠BOD=90°-56°=34°.

点评 本题考查了作图-基本作图:基本作图有:作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.把多项式x2+mx-35分解因式为(x-5)(x+7),则m的值是(  )
A.2B.-2C.12D.-12

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.据报道,2013年第一季度,四川省实现地区生产总值约1300000000000元,用科学记数法表示为(  )
A.0.13×1012B.1.3×1011C.1.3×1012D.13×1011

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.在2013年“植树月“的活动中,某校为了绿化校园,决定修建一个平行四边形花园(如图所示,图中的线段代表小路).已知D0=BO=5m,AC=26m,∠ADB=90°,求小路BC的长和花园的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.化简求值,$\frac{m}{m+3}$-$\frac{6}{{m}^{2}-9}$+$\frac{2}{m-3}$,其中m=-5.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.如图,△ABC中,∠A=70°,点D是BC上一点,BD、CD的垂直平分线分别交AB、AC于点E、F,则∠EDF=70°度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.已知:如图,P是△ABC内一点,连按PB,PC.
求证:(1)∠BPC>∠A;
(2)∠BPC=∠ABP+∠ACP+∠A:

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.因式分解:(x2-5x-1)(x2-5x+5)+5.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.已知两个分式:A=$\frac{{x}^{2}}{x-y}$-$\frac{{y}^{2}}{x-y}$,B=$\frac{y+2x}{{x}^{2}-{y}^{2}}$+$\frac{x+2y}{{y}^{2}-{x}^{2}}$,下面三个结论:
①A=B;②A,B互为倒数;③A,B互为相反数.
请问哪个结论正确?并说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案