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【题目】如图,已知ABCD,现将一直角三角形PMN放入图中,其中P=90°,PM交AB于点E,PN交CD于点F

(1)当PMN所放位置如图所示时,则PFD与AEM的数量关系为   

(2)当PMN所放位置如图所示时,求证:∠PFD﹣∠AEM=90°;

(3)在(2)的条件下,若MN与CD交于点O,且∠DON=30°,∠PEB=15°,求N的度数.

【答案】(1)∠PFD+∠AEM=90°(2)证明见解析(3)45°

【解析】分析:(1)ABCD可得PFDAEM的等于P;(2)∠1+∠PFD180°,由对顶角相等,分别将∠1,∠AEM转化为PHE∠2;(3)PEB=15°PHE∠1,ABCD,则∠1=∠PFC而∠PFC=∠N+∠DON.

详解:(1)过P作平行线,ABCD易得PFDAEM的等于P所以PFDAEM的数量关系为 ∠PFD+∠AEM=90° 

(2)证明:如图所示:

ABCD,∴∠PFD+∠1=180°,

∵∠P=90°,∴∠PHE+∠2=90°,

∵∠2=∠AEM,∴∠1=∠PHE=90°﹣∠AEM

∴∠PFD+90°﹣∠AEM=180°,

∴∠PFD﹣∠AEM=90°;

(3)如图所示:

∵∠P=90°,∴∠PHE=90°﹣∠PEB=90°﹣15°=75°,

ABCD,∴∠PFC=∠PHE=75°,

∵∠PFC=∠N+∠DON

∴∠N=75°﹣30°=45°.

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(1)求a,b,c的值,并在数轴上标出点A,B,C;

(2)若动点P,Q同时从A,B出发沿数轴负方向运动,点P的速度是每秒个单位长度,点Q的速度是每秒2个单位长度,求运动几秒后,点Q可以追上点P?

(3)在数轴上找一点M,使点M到A,B,C三点的距离之和等于10,请直接写出所有点M对应的数.(不必说明理由)

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【题目】如图1,有一组平行线l1∥l2∥l3∥l4,正方形ABCD的四个顶点分别在l1,l2,l3,l4上,EG过点D且垂直l1于点E,分别交l2,l4于点F,G,EF=DG=1,DF=2.

(1)AE=__________,正方形ABCD的边长=__________;

(2)如图2,将∠AEG绕点A顺时针旋转得到∠AE′D′,旋转角为α(0°<α<90°),点D′在直线l3上,以AD′为边在E′D′左侧作菱形AB′C′D′,使B′、C′分别在直线l2,l4上.

①写出∠B′AD′与α的数量关系并给出证明;

②若α=30°,直接写出菱形AB′C′D′的边长为__________.

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【题目】某校举行全体学生汉字听写比赛,每位学生听写汉字39个.现随机抽取了部分学生的听写结果,绘制成如下的图表:

组别

正确字数x

人数

A

0≤x<8

10

B

8≤x<16

15

C

16≤x<24

25

D

24≤x<32

M

E

32≤x<40

n

根据以上信息完成下列问题:

(1)统计表中的m=   ,n=   ,并补全条形统计图.

(2)扇形统计图中“C所对应的圆心角的度数是   

(3)已知该校共有900名学生,如果听写正确的字的个数少于16个定为不合格,请你估计该校本次听写比赛不合格的学生人数.

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【题目】一个正方体,六个面上分别写有六个连续的整数(如图所示),且每两个相对面上的数字和相等,本图所能看到的三个面所写的数字分别是:,问:与它们相对的三个面的数字各是多少?为什么?

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【题目】2012年4月23日是第17个世界读书日,《教育导报》记者就四川省农村中小学教师阅读状况进行了一次问卷调查,并根据调查结果绘制了教师每年阅读书籍数量的统计图(不完整).设x表示阅读书籍的数量(x为正整数,单位:本).其中A:1≤x≤3; B:4≤x≤6; C:7≤x≤9;D:x≥10.请你根据两幅图提供的信息解答下列问题:

(1)本次共调查了多少名教师?
(2)补全条形统计图;
(3)计算扇形统计图中扇形D的圆心角的度数.

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(1)求AP的长;
(2)求证:点P在∠MON的平分线上.
(3)如图②,点C,D,E,F分别是四边形AOBP的边AO,OB,BP,PA的中点,连接CD,DE,EF,FC,OP.
①当AB⊥OP时,请直接写出四边形CDEF的周长的值;
②若四边形CDEF的周长用t表示,请直接写出t的取值范围.

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