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分解因式:x(x+1)3+x(x+1)2+x(x+1)+x+1.
考点:因式分解-提公因式法
专题:计算题
分析:原式提取公因式即可得到结果.
解答:解:原式=(x+1)[x(x+1)2+x(x+1)+x+1]=(x+1)2[x(x+1)+x+1]=(x+1)3(x+1)=(x+1)4
点评:此题考查了因式分解-提公因式法,熟练掌握提公因式的方法是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

1
x
+
1
y
=5
,求
3x+4xy+3y
x+3xy+y
的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

阅读以下文字,解答问题.
对于二次三项式x2+2ax+a2这样的完全平方式,可以用公式法将它分解成(x+a)2的形式,但是对于二次三项式
x2+2ax-3a2,就不能直接运用完全平方式了,我们可以在二次三项式x2+2ax-3a2中先加上一项a2,使其成为完全平方式,再减去a2这项,使整个式子的值不变,于是有:
x2+2ax-3a2=x2+2ax+a2-a2-3a2
=(x+a)2-(2a)2
=(x+2a+a)(x+a-2a)
=(x+3a)(x-a).
(1)像这样把二次三项式分解因式的方法是.
 

(2)用上述方法将下列各式分解因式:①m2-6m+8;②x4+4.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程组:
10000+60a+100b=58000
10000+60a+80b+2000=5800

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科目:初中数学 来源: 题型:

因式分解:
(1)(x2+y2-1)2-4x2y2
(2)a2+b2+2ab-16            
(3)x2+5x+6            
(4)2x2-3x+1      
(5)6x2+5x-6.

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科目:初中数学 来源: 题型:

1000
1001
1002
,…
1999
这1000个二次根式中,与
2000
可合并的二次根式有几个?请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

甲、乙两名同学同时同地背向而行在400米环形跑道赛跑,甲速度为5m/s,乙的速度为7m/s,则经
 
s两人次一次相遇.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(a+b)2
(a-b)
2(a-b)
3(a+b)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,PA、PB是⊙O的两条切线,A、B为切点,AC为⊙O的直径,∠P=70°,则∠PBC=(  )
A、110°B、120°
C、135°D、145°

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