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2.一元二次方程x2=3x的根是(  )
A.0B.3C.0和3D.0和-3

分析 首先把x移项,再把方程的左面分解因式,即可得到答案.

解答 解:x2=3x,
移项得:x2-3x=0,
∴x(x-3)=0,
x=0或x-3=0,
∴x1=0,x2=3.
故选C.

点评 本题考查了一元二次方程的解法.解一元二次方程常用的方法有直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根据方程的提点灵活选用合适的方法.本题运用的是因式分解法.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.如果把分式$\frac{x-y}{x+y}$中的x和y都扩大了10倍,那么分式的值(  )
A.扩大10倍B.不变C.缩小10倍D.缩小20倍

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.在1,-2,-5.5,0,$\frac{4}{3}$,-$\frac{5}{7}$,3.14这7个数中,负分数的个数为(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.下列说法中,正确的有(  )个.
①两个全等的三角形一定关于某直线对称;
②关于某条直线对称的两个图形,对称点所连线段被对称轴垂直平分;
③等腰三角形的高、中线、角平分线互相重合;
④等腰三角形一腰上的高与底边的夹角等于顶角的一半;
⑤若三角形一个外角的平分线平行于三角形的一边,则这个三角形为等边三角形.
A.1B.2C.3D.4

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图,BD为⊙O的直径,AB=AC,AD交BC于点E,AE=2,ED=4.
(1)判断△ABE与△ADB是否相似,并说明理由;
(2)求AB的长;
(3)求∠C的正切值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.如图,已知B(0,-4)射线BO绕B点逆时针旋转30°,交第二象限角平分线于P点,线段PB绕P点顺时针旋转45°交x轴于Q点,求BQ长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图,在平面直角坐标系中,△ABC为格点三角形(顶点都是格点)且C(4,-1)
(1)将△ABC绕点A按逆时针方向旋转90°得到△A1B1C1,画出△A1B1C1
(2)分别写出点B1、C1的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.如图,AD是△ABC的边BC上的中线,且AD=BD=CD,把△ADC沿AD对折,点C落在点C′处,连接CC′,图中有哪些线段互相垂直?请一一写出来,并选择其中一组加以证明.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.解一元一次方程
(1)$\frac{x-3}{2}-\frac{4x+1}{5}=1$;
(2)x-$\frac{x-1}{6}=2-\frac{x+2}{3}$.

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