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如图,⊙O中,半径OA⊥OE,弦AB交OE于D,过B作⊙O的切线,交OE的延长线于C,若tan∠A=
1
3
,求sin∠DCB的值.
考点:切线的性质
专题:
分析:连接OB,根据切线的性质,得出OB⊥BC,进而求得DC=BC,根据tan∠A=
1
3
,得出OA=OB=3OD,设DC=BC=x,OD=y,则OA=OB=3y,根据勾股定理求得x=4y,进而求得OC=OD+DC=x+y=5y,然后根据解直角三角形即可求得sin∠DCB的值.
解答:解:连接OB,
∵BC是⊙O的切线,
∴OB⊥BC,
∵OA=OB,
∴∠A=∠ABO,
∵∠A+∠ADO=∠ABO+∠DBC=90°,
∴∠BDC=∠DBC,
∴DC=BC,
∵tan∠A=
OD
OA
=
1
3

∴设DC=BC=x,OD=y,则OA=OB=3y,
在RT△OBC中,根据勾股定理OB2+BC2=OC2
∴(3y)2+x2=(x+y)2
解得x=4y,
∴OC=OD+DC=x+y=5y,
∴sin∠DCB=
OB
OC
=
3y
5y
=
3
5
点评:本题考查了切线的性质,等腰三角形的判定和性质,直角三角函数,连接圆心和切点从而得出直角三角形是常用的方法.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

若分式
3
2x-4y
有意义,则x,y应满足的关系是
 
,若分式-
7m
3m+n
无意义,则m,n应满足的关系是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

一项工程,甲、乙两公司合作,12天可以完成,共需付工费100800元,如果甲、乙两公司单独完成此项工程,乙公司所用时间是甲公司的1.5倍,乙公司每天的施工费比甲公司每天的施工费少1600元.
(1)甲、乙公司单独完成此项工程,各需多少天?
(2)若让一个公司单独完成这项工程,哪个公司施工费较少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知a+b=3,ab=-5,则(a-1)(b-1)=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中,D是边BC的中点.
(1)①如图1,求证:△ABD和△ACD的面积相等;
②如图2,延长AD至E,使DE=AD,连结CE,求证:AB=EC.
(2)当∠BAC=90°时,可以结合利用以上各题的结论,解决下列问题:
①求证:AD=
1
2
BC(即:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半);
②已知BC=4,将△ABD沿AD所在直线翻折,得到△ADB′,若△ADB′与△ABC重合部分的面积等于△ABC面积的
1
4
,请画出图形(草图)并求出AC的长度.

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科目:初中数学 来源: 题型:

甲、乙两人进行羽毛球比赛,甲发出一颗十分关键的球,出手点为P,羽毛球飞出的水平距离s(米)与其距地面高度h(米)之间的关系式为h=-s2+5s+8.如图,球网AB距原点5米,乙(用线段CD表示)扣球的最大高度为2米,设乙的起跳点C的横坐标为m,若乙原地起跳,因球的高度高于乙扣球的最大高度而导致接球失败,则m的取值范围是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点E,F在函数y=
k
x
(x>0)的图象上,直线EF分别与x轴、y轴交于点A,B,且BE:BF=1:4,过点E作EP⊥y轴于点P,已知△OEP的面积为1.
(1)求k的值;
(2)求△OEF的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=1,AC=2,把边长分别为x1,x2,x3…,xn的n个正方形依次放入△ABC中,请回答下列问题:
(1)按要求填表
n123
xn
 
 
 
(2)第n个正方形的边长xn=
 

(3)有甲、乙两同学,甲从2,4,6,8这四个数字中抽取2个,乙得到剩下的两个数字,甲同学抽取的数字表示m,n,乙同学抽取的数字表示p,q,求甲乙同学抽取的数字恰好能符合关系式xm•xn=xp•xq的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在一个边长为a(单位:cm)的正方形ABCD中.
(1)如图1,如果N是AD中点,F为AB中点,连接DF,CN.
①求证:DF=CN;
②连接AC.则DH:HE:EF=
 
.(直接写出结果)
(2)如图2,如果点E、M分别是线段AC、CD上的动点,假设点E从点A出发,以
2
cm/s速度沿AC向点C运动,同时点M从点C出发,以1cm/s的速度沿CD向点D运动,运动时间为t(t>0),连结DE并延长,交正方形的边于点F,过点M作MN⊥DF于H,交AD于N.求证:当点F是边AB中点时,DM=2CM.

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