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计算:
(1)x2-(x+2)(x+3);
(2)(-5x-
y
3
)(
3
5
x-
3
4
y+2);
(3)m(m+7)-(m+3)(m-2).
考点:整式的混合运算
专题:
分析:(1)利用多项式乘以多项式运算法则去括号,进而合并同类项得出即可;
(2)利用多项式乘以多项式运算法则去括号,进而合并同类项得出即可;
(3)利用多项式乘以多项式运算法则去括号,进而合并同类项得出即可.
解答:解:(1)x2-(x+2)(x+3)
=x2-(x2+5x+6)
=-5x-6;

(2)(-5x-
y
3
)(
3
5
x-
3
4
y+2)
=-3x2+
15
4
xy-10x-
xy
5
+
y2
4
-
2y
3

=-3x2+
71
20
xy-10x+
y2
4
-
2y
3


(3)m(m+7)-(m+3)(m-2)
=m2+7m-(m2+m-6)
=6m+6.
点评:此题主要考查了整式的混合运算,正确把握多项式乘以多项式运算法则是解题关键.
练习册系列答案
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如图,已知AB⊥BD,CD⊥BD,点E、F在BC上,AF,CE相交于点O,AF=CE,BE=DF,求证:
(1)△ABF≌△CDE.
(2)OE=OF.

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等边△ABC中,AB=8,AD为高,则CD=
 

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某巡警骑摩托车在一条南北大道上巡逻,某天他从岗亭出发,晚上停留在A处,规定向北方向为正,当天行驶情况记录如下(单位:千米):+10,-8,+7,-15,+6,-16,+4,-2
(1)A处在岗亭何方?距离岗亭多远?
(2)若摩托车每行驶1千米耗油0.5升,这一天共耗油多少升?

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根据下列证明过程填空:如图,已知AB∥CD,∠B=120°,CA平分∠BCD,求证:∠1=30°
证明:∵AB∥CD,(
 

∴∠B+∠BCD=
 
,(
 

∵∠B=120°(已知),∴∠BCD=
 

又CA平分∠BCD(已知),
∴∠2=
 
,(
 
).
∵AB∥CD(
 
),
∴∠1=
 
=30°.(
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知-3<a<2,化简:|a+3|-|a-2|.

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化简:|π-3.15|+π=
 

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如图,两个四边形关于直线l对称,∠C=90°,试写出a,b的长度,并求出∠G的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列数据中,哪一组能构成直角三角形(  )
A、1,2,3
B、5,8,5
C、3,4,5
D、6,8,12

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