【题目】如图:在平面直角坐标系中,已知
的三个顶点的坐标分别为
,
,
.
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(1)将
向上平移
个单位长度,再向左平移
个单位长度,得到
,请画出
(点
,
,
的对应点分别为
,
,
)
(2)请画出与
关于
轴对称的
(点
,
,
的对应点分别为
,
,
)
(3)请写出
,
的坐标
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】爱好思考的小茜在探究两条直线的位置关系查阅资料时,发现了“中垂三角形”,即两条中线互相垂直的三角形称为“中垂三角形”.如图(1)、图(2)、图(3)中,AF、BE是△ABC的中线,AF⊥BE于点P,像△ABC这样的三角形称为“中垂三角形”.设BC=a,AC=b,AB=c.
(特例探究)
(1)如图1,当tan∠PAB=1,c=2
时,a= ,b= ;
如图2,当∠PAB=30°,c=4时,a= ,b= ;
(归纳证明)
(2)请你观察(1)中的计算结果,猜想a2、b2、c2三者之间的关系,用等式表示出来,并利用图3证明你的结论.
(拓展证明)
(3)如图4,ABCD中,E、F分别是AD、BC的三等分点,且AD=3AE,BC=3BF,连接AF、BE、CE,且BE⊥CE于E,AF与BE相交点G,AD=6
,AB=6,求AF的长.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】有这样一个问题:探究函数
的图象与性质.小怀根据学习函数的经验,对函数
的图象与性质进行了探究.下面是小怀的探究过程,请补充完成:
(1)函数
的自变量x的取值范围是 ;
(2)列出y与x的几组对应值.请直接写出m的值,m= ;
(3)请在平面直角坐标系xOy中,描出表中各对对应值为坐标的点,并画出该函数的图象;
(4)结合函数的图象,写出函数
的一条性质.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在如图所示的正方形网格中,已知小正方形的边长为1,
与
的顶点均为格点,边
,
交于点
,下面有四个结论:①
;②图中阴影部分(即
与
重叠部分)的面积为1.5;③
为等边三角形;④
.其中结论正确的个数为( )
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A.1个B.2个C.3个D.4个
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】正方形ABCD的边AB在直线MN上,O是AC、BD的交点,过O作OE⊥MN于点E.
(1)如图1,线段AB与OE之间的数量关系为 .(请直接填结论)
(2)保证点A始终在直线MN上,正方形ABCD绕点A旋转
(0<
<90°),过点B作BF⊥MN于点F.
① 如图2,当点O、B两点均在直线MN右侧时,试猜想线段AF、BF与OE之间存在怎样的数量关系?请说明理由.
② 如图3,当点O、B两点分别在直线MN两侧时,此时①中结论是否依然成立呢?若成立,请直接写出结论;若不成立,请写出变化后的结论并证明.
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③ 当正方形ABCD绕点A旋转到如图4的位置时,线段AF、BF与OE之间的数量关系为 .(请直接填结论)
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,AD⊥BC,垂足为D.给出下列四个结论:①sinα=sinB;②sinβ=sinC;③sinB=cosC;④sinα=cosβ.其中正确的结论有_____.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系中,有一个△ABC,顶点
,
,
.
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(1)画出△ABC 关于 y 轴的对称图形
(不写画法)
点A 关于 x 轴对称的点坐标为_____________;
点 B 关于 y 轴对称的点坐标为_____________;
点 C 关于原点对称的点坐标为_____________;
(2)若网格上的每个小正方形的边长为 1,求△ABC 的面积.
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