【题目】定义:如图1,在平面直角坐标系中,点M是二次函数图象上一点,过点M作轴,如果二次函数的图象与关于l成轴对称,则称是关于点M的伴随函数如图2,在平面直角坐标系中,二次函数的函数表达式是,点M是二次函数图象上一点,且点M的横坐标为m,二次函数是关于点M的伴随函数.
若,
求的函数表达式.
点,在二次函数的图象上,若,a的取值范围为______.
过点M作轴,
如果,线段MN与的图象交于点P,且MP::3,求m的值.
如图3,二次函数的图象在MN上方的部分记为,剩余的部分沿MN翻折得到,由和所组成的图象记为.以、为顶点在x轴上方作正方形直接写出正方形ABCD与G有三个公共点时m的取值范围.
【答案】的函数表达式为, ;
或, 当或时,G与正方形ABCD有三个公共点.
【解析】
根据题意,当时,可得到抛物线的顶点为,再用顶点式写出函数表达式即可;
由点,在二次函数的图象上,得到,再根据,可得a的取值范围;
由轴,MP::3,得到,然后根据当m>0和m<0时,分情况讨论即可得到答案;
通过分别分析当m=,1,,2值,得到正方形与G的公共点数,从而得到正方形与G有三个公共点时m的取值范围.
当时,抛物线与抛物线关于直线对称,
抛物线的顶点是,
抛物线的解析式为;
点,在二次函数的图象上,
∴,
当时,,
解得:,
故答案为:;
轴,MP::3,
∴,
当时,,,
当时,,,
故或;
分析图象可知:
当时,可知C1和G的对称轴关于直线对称,的顶点恰在AD上,此时G与正方形有2个公共点,
当时,G与正方形ABCD有三个公共点,
当时,直线MN与x轴重合,G与正方形有三个公共点,
当1<m<时,G与正方形ABCD有五个公共点,
当m=时,G的顶点与点C(3,2)重合,且G对称轴左侧部分与正方形有三个公共点,
当<m<2时,G与正方形ABCD有四个个公共点,
当时,G过点且G对称轴左侧部分与正方形有两个公共点,
故当或时,G与正方形ABCD有三个公共点.
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【题目】4张相同的卡片上分别写有数字2,3,4,5将卡片的背面向上,洗匀后从中任意抽取1 张,将卡片上的数字作为被减数;一只不透明的袋子中装有标号2,3,4的3个小球,这些球除标号外都相同,搅匀后从中任意摸出一个球,将摸到的球的标号作为减数.
(1)用树状图或列表的方法求这两个数的差为0的概率;
(2)如果游戏规则规定:当抽到的这两个数的差为非负数时,则甲获胜;否则,乙获胜,你认为这样的规则公平吗?如果不公平,请说明理由.
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【题目】如图,直线I表示一条公路,点A, B表示两个村庄.现要在公路l上建一个加油站P.
(1)加油站P到A, B两个村庄距离相等,用直尺(无刻度)和圆规在图l中作出P的位置.
(2)若点A,B到直线l的距离分别是1km和4km,且A,B两个村庄之间的距离为5km,加油站P到A, B两个村庄之间的距离最小,在图2中作出P的位置(作图工具不限),最短距离为__ _ km.
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【题目】某数学兴趣小组对关于的方程提出了下列问题.
若使方程为一元二次方程,是否存在?若存在,求出并解此方程.
若使方程为一元一次方程,是否存在?若存在,请求出.你能解决这个问题吗?
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【题目】为发展学生的核心素养,培养学生的综合能力,某学校计划开设四门选修课:乐器、舞蹈、绘画、书法,学校采取随机抽样的方法进行问卷调查每个被调查的学生必须选择而且只能选择其中一门对调查结果进行整理,绘制成如下两幅不完整的统计图请结合图中所给信息解答下列问题:
本次调查的学生共有______人,在扇形统计图中,m的值是______.
分别求出参加调查的学生中选择绘画和书法的人数,并将条形统计图补充完整.
该校共有学生2000人,估计该校约有多少人选修乐器课程?
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【题目】已知,在等边三角形ABC中,点E在AB上,点D在CB的延长线上,且ED=EC.
(1)(特殊情况,探索结论)
如图1,当点E为AB的中点时,确定线段AE与DB的大小关系,请你直接写出结论:
AE DB(填“>”、“<”或“=”).
(2)(特例启发,解答题目)
如图2,当点E为AB边上任意一点时,确定线段AE与DB的大小关系,请你直接写出结论,AE DB(填“>”、“<”或“=”);理由如下,过点E作EF∥BC,交AC于点F.(请你将解答过程完整写下来).
(3)(拓展结论,设计新题)
在等边三角形ABC中,点E在直线AB上,点D在线段CB的延长线上,且ED=EC,若△ABC的边长为1,AE=2,求CD的长.(请你画出相应图形,并直接写出结果).
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【题目】农夫将苹果树种在正方形的果园内,为了保护苹果树不受风吹,他在苹果树的周围种上针叶树.在下图里,你可以看到农夫所种植苹果树的列数(n)和苹果树数量及针叶树数量的规律:当n为某一个数值时,苹果树数量会等于针叶树数量,则n为___________
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【题目】如图,L1反映了某公司产品的销售收入(元)与销售量的函数关系,L2反映了该公司产品的销售成本(元)与销售量的函数关系,根据图象解答问题:
(1)分别求出销售收入和销售成本与的函数关系式
(2)指出两图象的交点的实际意义,公司的销售量至少要达到多少才能不亏损?
(3)如果该公司要盈利1万元,需要销售多少吨产品?
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【题目】A玉米试验田是边长为am的正方形减去边长为1m的蓄水池后余下部分,B玉米试验田是边长为(a-1)m的正方形,两块试验田的玉米都收获了500kg.
(1)哪种玉米田的单位面积产量高?
(2)高的单位面积产量是低的单位面积产量的多少倍?
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