精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,在平行四边形ABCD中,AE平分∠DAB,已知CE=6BE=8DE=10.

1)求证:∠BEC=90°

2)求cos∠DAE.

【答案】(1)见解析;(2cosDAE=

【解析】

(1)先求出BC的长,继而根据勾股定理的逆定理进行证明即可得;

(2)根据平行四边形的性质可求得AB=16∠ABE=90°,继而根据勾股定理求出AE的长,然后利用余弦的定义求出cos∠EAB的值,再根据∠DAE=∠EAB即可求得答案.

(1)∵四边形ABCD是平行四边形,

∴AD=BCAD∥BC

∴∠AED=∠EAB

∵AE平分∠DAB

∴∠DAE=∠EAB

∴∠AED=∠DAE

∴AD=DE=10

∴BC=10

∵BE=8CE=6

∴BE2+CE2=BC2

∴△BEC为直角三角形,

∴∠BEC=90°

(2)∵ DE=10CE=6

∴CD=DE+CE=16

∵四边形ABCD是平行四边形,

∴AB//CDAB=CD=16

∴∠ABE=∠BEC=90°

∴AE=

∴cos∠EAB=

∵∠DAE=∠EAB

∴cos∠DAE==.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某市体育中考现场考试内容有三项:50米跑为必测项目.另在立定跳远、实心球(二选一)和坐位体前屈、1分钟跳绳(二选一)中选择两项.

1)每位考生有_________种选择方案;

2)求小明与小刚选择同种方案的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,直线ly=x,过点A1(1,0)作A1B1x轴,与直线l交于点B1,以原点O为圆心,OB1长为半径画圆弧交x轴于点A2;再作A2B2x轴,交直线l于点B2,以原点O为圆心,OB2长为半径画圆弧交x轴于点A3;……,按此作法进行下去,则点An的坐标为_______

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某地有一个直径为 14 米的圆形喷水池,喷水池的周边有一圈喷水头,喷出的水柱为抛物线,在距水池中心 2 米处达到最高,高度为5 ,且各方向喷出的水柱恰好在喷水池中心的装饰物处汇合.如图所示以水平方向为 x 轴,喷水池中心为原点建立直角坐标系.

1)求水柱所在抛物线(第一象限部分)的函数表达式;

2)王师傅在喷水池内维修设备期间,喷水管意外喷水,为了不被淋湿,身高 1.8 米的王师傅站立时必须在离水池中心多少米以内?

3)经检修评估规划,政府决定对喷水设施改造成标志性建筑,做出如下设计改进;在喷出水柱的形状不变的前提下,把水池的直径扩大到 42 米,各方向喷出的水柱仍在喷水池中心保留的原装饰物(高度不变)处汇合,请探究扩建改造后喷水池水柱的最大高度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,直线y=﹣x+8x轴于点A,交y轴于点B,点CAB上,AC5CD∥OACDy轴于点D

1)求点D的坐标;

2)点P从点O出发,以每秒1个单位长度的速度沿OA匀速运动,同时点Q从点A出发,以每秒个单位长度的速度沿AB匀速运动,设点P运动的时间为t秒(0t3),△PCQ的面积为S,求St之间的函数关系式;

3)在(2)的条件下,过点QRQ⊥ABy轴于点R,连接AD,点EAD中点,连接OE,求t为何值时,直线PRx轴相交所成的锐角与∠OED互余.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】若关于x的分式方程=3的解为正整数,且关于y的不等式组至多有六个整数解,则符合条件的所有整数m的取值之和为(  )

A.1B.0C.5D.6

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】模具厂计划生产面积为4,周长为m的矩形模具.对于m的取值范围,小亮已经能用代数的方法解决,现在他又尝试从图形的角度进行探究,过程如下:

1)建立函数模型

设矩形相邻两边的长分别为xy,由矩形的面积为4,得,即;由周长为m,得,即.满足要求的应是两个函数图象在第   象限内交点的坐标.

2)画出函数图象

函数的图象如图所示,而函数的图象可由直线平移得到.请在同一直角坐标系中直接画出直线

3)平移直线,观察函数图象

当直线平移到与函数的图象有唯一交点时,周长m的值为   

在直线平移过程中,交点个数还有哪些情况?请写出交点个数及对应的周长m的取值范围.

4)得出结论

若能生产出面积为4的矩形模具,则周长m的取值范围为   

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】清代诗人高鼎的诗句儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢描绘出一幅充满生机的春天景象.小明制作了一个风筝,如图 1 所示,AB 是风筝的主轴,在主轴 AB上的 DE 两处分别固定一根系绳,这两根系绳在 C 点处打结并与风筝线连接.如图 2,根据试飞,将系绳拉直后,当∠CDE75°,∠CED60°时,放飞效果佳.已知 DE 两点之间的距离为 20cm,求两根系绳 CDCE 的长. (结果保留整数,不计打结长度.参考数据:

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,的直径,于点,点上的一个动点(点不与两点重合),连接,过点于点,过点于点,交的延长线于点,连接

1)求证:

2)若直径的长为12

①当________时,四边形为正方形;

②当________时,四边形为菱形.

查看答案和解析>>

同步练习册答案