【题目】如图,在△ABC中,∠BAC=120°,AB=AC=6,D为边AB上一动点(不与B点重合),连接CD,将线段CD绕着点D逆时针旋转90°得到DE,连接BE,则S△BDE的最大值为_____.
【答案】
【解析】
作CM⊥AB于M,EN⊥AB于N,根据AAS证得△EDN≌△DCM,得出EN=DM,然后解直角三角形求得AM=3,得到BM=9,设BD=x,则EN=DM=9-x,根据三角形面积公式得到S△BDE=BDEN=x(9-x)=-(x-4.5)2+,根据二次函数的性质即可求得.
作CM⊥AB于M,EN⊥AB于N,
∴∠EDN+∠DEN=90°,
∵∠EDC=90°,
∴∠EDN+∠CDM=90°,
∴∠DEN=∠CDM,
在△EDN和△DCM中
,
∴△EDN≌△DCM(AAS),
∴EN=DM,
∵∠BAC=120°,
∴∠MAC=60°,
∴∠ACM=30°,
∴AM=AC=×6=3,
∴BM=AB+AM=6+3=9,
设BD=x,则EN=DM=9-x,
∴S△BDE=BDEN=x(9-x)=-(x-4.5)2+,
∴当BD=4.5时,S△BDE有最大值为,
故答案为.
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【题目】下列函数关系式中,二次函数的个数有( )
(1)y=3(x-1)2+1 (2)y=(3)S=3-2t2 (4)y= x4+2x2-1 (5)y=3x(2-x)+ 3x2 (6) y=mx2+x
A.1个B.2个C.3个D.4个
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【题目】如图,AB是半圆O的直径,C、D是半圆O上的两点,且OD∥BC,OD与AC交于点E.
(1)若∠B=70°,求∠CAD的度数;
(2)若AB=4,AC=3,求DE的长.
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【题目】已知二次函数y=ax2+bx+(a>0,b<0)的图象与x轴只有一个公共点A
(1)当a=时,求点A的坐标;
(2)过点A的直线y=x+k与二次函数的图象相交于另一点B,当b≥﹣1时,求点B的横坐标m的取值范围
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【题目】已知点A(4,3),B(9,3),将线段AB向下平移3个得到DC,其中点A与点D对应,点B与点C对应.
(1)画出线段DC,并直接写出点D的坐标 ;
(2)连接AD和BC得到四边形ABCD绕点D逆时针旋转90°后得到四边形EFGD,点A与E对应,点B与点F对应,点C与点G对应.
①请画出四边形EFGD,并直接写出点F的坐标 ;
②连接DB、DF、BF,△ABC的面积是 .
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【题目】如图,直线l:y=3x﹣3分别与x轴,y轴交于点A,点B,抛物线y=ax2﹣2ax+a﹣4过点B.
(1)求抛物线的解析式;
(2)点C是第四象限抛物线上一动点,连接AC,BC.
①当△ABC的面积最大时,求点C的坐标及△ABC面积的最大值;
②在①的条件下,将直线l绕着点A逆时针方向旋转到直线l',l'与线段BC交于点D,设点B,点C到l'的距离分别为d1和d2,当d1+d2最大时,求直线l旋转的角度.
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【题目】小颖和小红两名同学在学习“概率”时,做掷骰子(质地均匀的正方体)试验。
(1)小颖和小红在实验中如果各掷一枚骰子,那么两枚骰子朝上的点数之和为多少时的概率最大?试用列表或画树状图的方法加以说明,并求出其最大概率。
(2)他们在一次实验中共掷骰子60次,试验的结果如下:
①填空:此次实验中“5点朝上”的频率为______;
②小红说:“根据实验,出现5点朝上的概率最大。”她的说法正确吗?为什么?
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【题目】如图①抛物线y=ax2+bx+3(a≠0)与x轴,y轴分别交于点A(﹣1,0),B(3,0),点C三点.
(1)试求抛物线的解析式;
(2)点D(2,m)在第一象限的抛物线上,连接BC,BD.试问,在对称轴左侧的抛物线上是否存在一点P,满足∠PBC=∠DBC?如果存在,请求出点P点的坐标;如果不存在,请说明理由;
(3)点N在抛物线的对称轴上,点M在抛物线上,当以M、N、B、C为顶点的四边形是平行四边形时,请直接写出点M的坐标.
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【题目】某校在“校园体育文化节”活动中组织了“球类知识我知道”的竞赛活动,从初三年级1200名学生中随机抽查了100名学生的成绩(满分30分),整理得到如下的统计图表:
成绩(分) | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
人数 | 1 | 2 | 3 | 3 | 6 | 7 | 5 | 8 | 15 | 9 | 11 | 12 | 8 | 6 | 4 |
频率统计表
成绩分组 | 频数 | 频率 |
15≤x<18 | 3 | 0.03 |
18≤x<21 | a | 0.12 |
21≤x<24 | 20 | 0.20 |
24≤x<27 | 35 | 0.35 |
27≤x≤30 | 30 | b |
频数分布直方图
请根据所提供的信息解答下列问题:
(1)样本的众数是 分,中位数是 分;
(2)频率统计表中a= ,b= ;补全频数分布直方图;
(3)请根据抽样统计结果,估计该次竞赛中初三年级成绩不少于21分的大约有多少人?随机抽取一名同学的成绩,其值不小于24分的概率是多少?
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