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    若等腰三角形的两内角度数比为1：4，则它的顶角为（　　）度．
    A、36或144B、20或120
    C、120D、20
    考点：等腰三角形的性质
    专题：
    分析：设两个角分别是x，4x，根据三角形的内角和定理分情况进行分析，从而可求得顶角的度数．
    解答：解：设两个角分别是x，4x
    ①当x是底角时，根据三角形的内角和定理，得x+x+4x=180°，解得x=30°，4x=120°，即底角为30°，顶角为120°；
    ②当x是顶角时，则x+4x+4x=180°，解得x=20°，从而得到顶角为20°，底角为80°；
    所以该三角形的顶角为20°或120°．
    故选：B．
    点评：本题考查了等腰三角形的性质；若题目中没有明确顶角或底角的度数，做题时要注意分情况进行讨论，这是十分重要的，也是解答问题的关键．已知中若有比出现，往往根据比值设出各部分，利用部分和列式求解．
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    A、10cm
    B、50cm
    C、25cm
    D、10cm或50cm

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    （1）求证：DE是⊙O的切线．
    （2）若AB=30，AE=24，求AC的长．

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    如果要在一条直线上得到6条不同的线段，那么在这条直线上应选（　　）
    A、3个不同点
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    C、5个不同点
    D、6个不同点

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    如图，已知四点A、B、C、D，请用尺规作图完成（保留作图痕迹）：
    （1）画直线AB；
    （2）画射线AC；
    （3）连接BC并延长BC到E，使得CE=AB+AC；
    （4）画点P，使PA+PB+PC+PD的值最小．

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    如图给出的分别有射线、直线、线段，其中能相交的图形有（　　）
    A、①②③④B、①
    C、②③④D、①③

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知抛物线y=2x2-8x+m的顶点在x轴上，则m=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若一个75°的角绕顶点旋转15°，则重叠部分的角的大小是
     
    ．

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    如图所示的直角三角形ABC绕直角边AC旋转一周得到一个立体图形，从正面看这个立体图形，得到的平面图形是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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