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    若|x|=|-2|，求x的值．
    考点：绝对值
    专题：
    分析：根据绝对值的性质解答即可．
    解答：解：∵|x|=|-2|=2，
    ∴x=±2．
    点评：本题考查了绝对值的性质，一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若两个数之和为负数，则一定是（　　）
    A、这两个加数都是负数
    B、这两个加数只能一正一负
    C、两个加数中，一个是负数一个是0
    D、两个数中至少有一个数是负数

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，∠1=∠2，∠ABC=∠C，∠3=∠C，求∠3的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知，点F、C在AD上，且AF=DC，AB∥DE，BC∥EF．求证：△ABC≌△DEF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，梯形ABCD中，AD∥BC，∠B=45°，∠C=120°，AD=10，BC=20，求梯形ABCD的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，公园入口处前有一间售票处，其屋面DEGH是矩形．售票处后墙DE与两侧通道垂直．小亮的爸爸已购公园门票，在点P处等候小亮，小亮沿售票处北侧的通道中央行进，去找爸爸．
    （1）请在图上画出小亮开始看见爸爸时的实线，以及此时小亮所在位置（用点C表示，未画出）；
    （2）图中已知MN=20m，MD=8m，PN=24m，求（1）中的点C到点P的距离．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：|
    1
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    5
    |+…+|
    1
    2014
    -
    1
    2015
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知等腰三角形的腰长为10cm，面积为25
    		3
    cm2，求顶角的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    我国国旗旗面为长方形，长与宽之比为3：2，国旗通用制作尺寸为长240cm，宽为160cm，国旗对角线可能是整数吗？可能是分数吗？是有理数吗？说说你的理由．

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