精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图在长方形中,,点点出发,沿路线运动,到点停止;点出发,沿运动,到点停止若点、点同时出发,点的速度为每秒,点的速度为每秒,用(秒)表示运动时间.

1)当__________秒时,点和点相遇.

2)连接,当平分长方形的面积时,求此时的值

3)若点、点运动到6秒时同时改变速度,点的速度变为每秒,点的速度变为每秒,求在整个运动过程中,点在运动路线上相距路程为时运动时间的值.

【答案】1;(2420;(3414.5

【解析】

1)根据点P运动的路程+Q运动的路程=全程长度,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;

2)分点PAB边上时,点QCD边上和点Q运动到A点,点P运动到点C两种情况进行讨论即可求解.

3)先分析变速前和变速后两种情况进行即可得.

1)根据题意得:x+2x=12×2+8

解得:x=

故答案:当x的值为时,点P和点Q相遇.

2)∵PQ平分矩形ABCD的面积,

当点PAB边上时,点QCD边上,

有题意可知:2x=12x

解得:x=4

当点Q运动到点A时,用时(12+8+12)÷2=16秒,此时点P运动到点C时,PQ平分矩形ABCD面积,此时用时:(12+8)÷1=20

故答案:当运动4秒或20秒时,PQ平分矩形ABCD的面积.

3)变速前:x+2x=32-20

解得x=4

变速后:12+(x-6)+6+3×(x-6)=32+20

解得x=14.5

综上所述:x的值为414.5

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在平面直角坐标系中,ABC三点的坐标分别为(﹣67),(﹣30),(03).

1)画出三角形ABC,并求三角形ABC的面积;

2)将三角形ABC平移得到三角形A′B′C′,点C经过平移后的对应点为C′54),画出平移后的三角形A′B′C′,并写出点A′B′的坐标:A′________),B′________

3)已知点P(﹣3m)为三角形ABC内一点,将点P向右平移4个单位后,再向下平移6个单位得到点Qn,﹣3),则m________n________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在△ABC中,ABACAD⊥BC于点DAM是△ABC的外角∠CAE的平分线.

(1)求证:AM∥BC;

(2)若DN平分∠ADC交AM于点N,判断△ADN的形状并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,每个图案均由边长相等的黑、白两色正方形按规律拼接而成,照此规律,第n个图案中白色正方形比黑色正方形多________.(用含n的代数式表示)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,点的角平分线上任意一点,

1)过点分别画的垂线,垂足分别为.并通过测量发现__________(填

2)过点的平行线,交于点.通过测量发现__________(填

3)直接判断的大小关系,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】为调查市民上班时最常用的交通工具的情况随机抽取了四市部分市民进行调查,要求被调查者从“A自行车B电动车C公交车D家庭汽车E其他五个选项中选择最常用的一项将所有调查结果整理后绘制成如下不完整的条形统计图和扇形统计图请结合统计图回答下列问题

1在这次调查中一共调查了 名市民

2扇形统计图中C组对应的扇形圆心角是

3请补全条形统计图

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图:在平面直角坐标系中,三角形ABC的顶点坐标分别是A(11)B(2,﹣1)C(43),将三角形ABC向左平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度后得三角形A1B1C1

1)画出三角形A1B1C1

2)分别写出A1B1C1的坐标;

3)求三角形A1B1C1的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】全等三角形又叫做合同三角形,平面内的合同三角形分为真正合同三角形与镜面合同三角形,假设△ABC△A1B1C1是合同三角形,点A与点A1对应,点B与点B1对应,点C与点C1对应,当沿周界A→B→C→A,及A1→B1→C1→A1环绕时,若运动方向相同,则称它们是真正合同三角形(如图1),若运动方向相反,则称它们是镜面合同三角形(如图2),两个真正合同三角形都可以在平面内通过平移或旋转使它们重合,两个镜面合同三角形要重合,则必须将其中一个翻转180°.下列各组合同三角形中,是镜面合同三角形的是(

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某校计划从各班各抽出1名学生作为代表参加学校组织的海外游学计划,明明和华华都是本班的候选人,经过老师与同学们商量,用所学的概率知识设计摸球游戏决定谁去,设计的游戏规则如下:取M、N两个不透明的布袋,分别放入黄色和白色两种除颜色外均相同的乒乓球,其中M布袋中放置3个黄色的乒乓球和2个白色的乒乓球;N布袋中放置1个黄色的乒乓球,3个白色的乒乓球明明从M布袋摸一个乒乓球,华华从N布袋摸一个乒乓球进行试验,若两人摸出的两个乒乓球都是黄色,则明明去;若两人摸出的两个乒乓球都是白色,则华华去;若两人摸出乒乓球颜色不一样,则放回重复以上动作,直到分出胜负为止根据以上规则回答下列:

求一次性摸出一个黄色乒乓球和一个白色乒乓球的概率;

判断该游戏是否公平?并说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案