分析 (1)根据A、B两点之间的距离AB=|a-b|,线段AB的中点M表示的数为$\frac{a+b}{2}$代入可得;
(2)根据相遇后,A、B两点所表示的数相同,列方程可求解,再代回可知相遇点表示的数;
(3)根据线段AB的中点表示的数为-5列出方程,解得,将中点M的两个时刻所表示的数比较可知运动方向和速度.
解答 解:(1)根据题意可知,运动开始前,A、B两点的距离AB=|-40-20|=60;
线段AB的中点M所表示的数为:$\frac{-40+20}{2}=-10$;
(2)设它们按上述方式运动,A、B两点经过x秒会相遇,则
点A运动x秒后所在位置的点表示的数为-40+3x;点B运动x秒后所在位置的点表示的数为20-2x;
根据题意,得:-40+3x=20-2x
解得 x=12,
∴它们按上述方式运动,A、B两点经过12秒会相遇,
相遇点所表示的数是:-40+3x=-40+3×12=-4;
答:A、B两点经过12秒会相遇,相遇点所表示的数是-4.
(3)根据题意,得:$\frac{(-40+3t)+(20-2t)}{2}=-5$,
解得 t=10,
∵t=0时,中点M表示的数为-10;t=10时,中点M表示的数为-5;
∴中点M的运动方向向右,运动速度为$\frac{-5-(-10)}{10-0}=\frac{1}{2}$.
答:经过10秒,线段AB的中点M表示的数是-5.M点的运动方向向右,运动速度为每秒$\frac{1}{2}$个单位长度.
故答案为:(1)60,-10.
点评 本题考查了一元一次方程的应用,关键是掌握点的移动与点所表示的数之间的关系,找出合适的等量关系列出方程,再求解.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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