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【题目】某校为了解高一年级住校生在校期间的月生活支出情况,从高一年级600名住校学生中随机抽取部分学生,对他们今年4月份的生活支出情况进行调查统计,并绘制成如下统计图表:

组别

月生活支出x(单位:元)

频数(人数)

频率

第一组

x300

4

0.10

第二组

300x350

2

0.05

第三组

350x400

16

n

第四组

400x450

m

0.30

第五组

450x500

4

0.10

第六组

x500

2

0.05

请根据图表中所给的信息,解答下列问题:

1)在这次调查中共随机抽取了   名学生,图表中的m   n   

2)请估计该校高一年级600名住校学生今年4月份生活支出低于350元的学生人数;

3)现有一些爱心人士有意愿资助该校家庭困难的学生,学校在本次调查的基础上,经过进一步核实,确认高一(2)班有ABC三名学生家庭困难,其中AB为女生,C为男生.李阿姨申请资助他们中的两名,于是学校让李阿姨从ABC三名学生中依次随机抽取两名学生进行资助,请用列表法(或树状图法)求恰好抽到AB两名女生的概率.

【答案】14012、=0.40;(290;(3

【解析】

1)由第一组的频数及其频率可得总人数,再根据频率=频数÷总数可得mn的值;

2)用总人数乘以样本中第一、二组频率之和即可得;

3)画树状图得出所有等可能结果,然后根据概率公式计算即可得解.

1)本次调查的学生总人数为4÷0.140人,m40×0.312n16÷400.40

故答案为:4012、=0.40

2600×0.10+0.05)=600×0.1590(人),

答:估计该校高一年级600名住校学生今年4月份生活支出低于350元的学生人数为90

3)画树状图如下:

由树状图知共有6种等可能结果,其中恰好抽到AB两名女生的结果数为2

所以恰好抽到AB两名女生的概率

练习册系列答案
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【题目】如图,在RtABC中,∠ACB=90°AC=8BC=6CDAB于点D,点P从点D出发,沿线段DC向点C运动,点Q从点C出发,沿线段CA向点A运动,两点同时出发,速度都为每秒1个单位长度,当点P运动到C时,两点都停止.设运动时间为t秒.

(1)求线段CD的长;

(2)当△CPQ与△BDC相似时,求t值;

(3) 设△CPQ的面积为y,求y与t的函数关系式,并判断△PCQ的面积是否有最大值还是最小值?若有,求出t为何值时y的最值,若没有,则说明理由.

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1)求线段AB的长.

2)点M是线段BC上一点,且BMCA,求DM的长.

3)点M是线段BC上的动点.

①若点N是线段AC上的动点,且BMCN,求DM+DN的最小值.

②若点N是射线AC上的动点,且BMCN,求DM+DN的最小值(直接写出答案).

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【题目】若一个三角形一条边的平方等于另两条边的乘积,我们把这个三角形叫做比例三角形.

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如图2,在的条件下,当时,求的值.

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1AB两城相距 千米;

2)分别求甲、乙两车离开A城的距离yx的关系式.

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2)在(1)中,求证:AEEF

3)若(1)中四边形ABFE的面积为4,求AE的长.

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