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如图,OM平分∠AOC,OM⊥ON,∠BOD=70°,求∠CON.
考点:垂线,角平分线的定义
专题:
分析:首先根据对顶角相等可得∠AOC=70°,再根据角平分线的性质可得∠MOC=
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∠AOC=35°,再根据垂直定义可得∠MON=90°,根据角的和差关系可得答案.
解答:解:∵∠BOD=70°,
∴∠AOC=70°,
∵OM平分∠AOC,
∴∠MOC=
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∠AOC=35°,
∵OM⊥ON,
∴∠MON=90°,
∴∠CON=90°-35°=55°.
点评:此题主要考查了角平分线的定义,以及垂直定义,关键是掌握角平分线把角分成相等的两部分.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,平面直角坐标系xOy中,点B、C在x轴上,点A在y轴上,线段BA所在的直线解析式为y=
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x+3,AC⊥AB.

(1)求C点坐标;
(2)袋内E从B点出发,沿线段BA向A点以每秒1个单位的速度运动,点F从点C出发沿射线AC方向以每秒2个单位的速度运动;E、F两点同时出发,当E到达终点时,F点也停止运动,连接EF,以EF为斜边在EF的下方作Rt△EFP,使∠EFP的正切值为
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,过P作BC的垂线,垂足为K,连接EK,设△BEK的面积为S,求出S与t的函数关系式,并直接写出自变量t的取值范围;
(3)在(2)条件下,点Q是y轴上一点,当△PEQ是以PQ为腰的等腰直角三角形时,求t的值.

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如图,DE∥BC,DF∥AB,∠1=70°,求∠D、∠2和∠3的度数.

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的小数部分为a,
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的整数部分为b,则(a+b)b2的值是
 

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如图,Rt△ABC和Rt△DCE的斜边长相等,其中∠ACB=∠CED=90°,∠A=45°,∠CDE=30°,∠BCE=15°,连接DB,则∠EDB的度数为(  )
A、10°B、20°
C、7.5°D、15°

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果+10表示增加10,那么-10表示(  )
A、增加10B、增加-10
C、减少10D、减少-10

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知AD∥BC,AP平分∠DAB,BP平分∠ABC,点P恰好在CD上,王玲同学根据给定的条件写出了四个结论:①AP⊥BP;②点P到AD,BC的距离相等;③PD=PC;④AD+BC=AB,其中结论正确的个数有(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

将等边△ABC绕自身的内心O,顺时针至少旋转n°,就能与自身重合,则n等于(  )
A、60B、120
C、180D、360

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知∠1=∠2=∠3=∠4=∠5,延长AB、GF交于点M,试探索∠M与∠3的关系,说明理由.

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