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计算:
(1)-
1
3
(9a-3)+2(a+1)

(2)-23÷
4
9
×(-
2
3
)2
考点:整式的加减,有理数的混合运算
专题:计算题
分析:(1)原式去括号合并即可得到结果;
(2)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算即可.
解答:解:(1)原式=-3a+1+2a+2=-a+3;
(2)原式=-8×
9
4
×
4
9
=-8.
点评:此题考查了整式的加减,以及有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

探索规律,观察如图,回答问题

(1)第五个图形有
 
个点
(2)第n个图形,有
 
个点;
(3)当点数为210时,n为多少.
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程
(1)5x-2=3x-(x-7)
(2)
x+1
2
-
2-3x
3
=1
(3)2(3-x)=-4(x+5)
(4)
2x-1
3
-
2x-3
4
=1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

移动公司推出了两种上网优惠方法:A.计时制:0.07元/分钟,B.包月制:包月费50元/月 另外加收0.02元/分.
(1)设小明某月上网时间为x分,请表示出两种付费方式下小明应该支付的费用.
(2)什么时候两种方式付费一样多?
(3)如果你一个月只上网15小时,你会选择哪种方案呢?

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科目:初中数学 来源: 题型:

一种商品,原价80元,现降价20元,求降低了百分之几?
甲的解法是:(80-20)÷80
=60÷80
=75%
乙的解法是:20÷80=25%
请你选择两人的做法正确的是
 
(填甲或乙)

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)-21-16÷(-
1
2
2+4×(-3)
(2)-22-(1-
1
5
×0.2)÷(-2)
(3)48°39′+67°31′
(4)21°17′23″×4
化简求值:
(5)5a2-[3a-2(2a-3)-4a2],其中a=-
1
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

经过市场调查获得信息,生产一种绿色食品,若在市场直接销售,每吨利润为1000元,经粗加工后销售每吨利润可达4500元,经精加工后销售每吨利润可达7500元.一家食品公司加工生产能力是:如果进行粗加工,每天可加工16吨;如果进行精加工,每天可加工6吨,但两种加工方式不能同时进行,受季节影响,该公司共有140吨食品必须在15天内(含15天)加工销售完毕,为此公司研究了可行方案.
(1)将食品全部进行粗加工后销售,则可获利润
 
元;
(2)将食品尽可能多的进行精加工,没来得及加工的在市场上直接销售,则可获利润
 
元;
(3)你能为公司再设计第三种更好的方案,使公司比原来获取更多的利润吗?如果设计新的加工方案,请通过列方程的方法,求出可获取的最高利润.

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科目:初中数学 来源: 题型:

为了丰富人民的生活,泗阳县政府投资110000000元兴建了生态公园,110000000元用科学记数法表示应为(  )
A、1.169×109
B、1.1×108
C、11×108
D、0.11×109

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:2-1-3tan30°+(2-
2
0+
12
=
 

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