精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】已知,如图,EFACFDBACM,∠1=2,∠3=C

(1)求证:AB//MN

(2)若∠C=40°,∠MND=100°,求∠CAD的度数.

【答案】1)证明见解析;(260°

【解析】

1)由EFACDBAC得到EFDM,根据平行线的性质得∠2=CDM,而∠1=2,则∠1=CDM,根据平行线的判定得到MNCD,所以∠C=AMN,又∠3=C,于是∠3=AMN,然后根据平行线的判定即可得到ABMN

2)根据平行线的性质和三角形外角的性质求解即可.

解:(1)证明:∵EFACDBAC
EFDM
∴∠2=CDM
∵∠1=2
∴∠1=CDM
MNCD
∴∠C=AMN
∵∠3=C
∴∠3=AMN
ABMN

2)∵MNCD

∴∠C=∠AMN=40°

∵∠MND=100°=∠AMN+∠CAD

∴∠CAD=100°-40°=60°.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】1)如图,点C是线段AB上一点,点MN分别是ACBC的中点.

①若AC8cmCB6cm,请求出线段MN的长;

②若点C满足AC+CBacm,其它条件不变,你能猜想MN的长度吗?请说明理由;

2)若C在线段AB的延长线上,且满足ACBCbcmMN分别为ACBC的中点,你能猜想MN的长度吗?请画出图形,写出你的结论,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,A,B为格点

(Ⅰ)AB的长等于__

(Ⅱ)请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中求作一点C,使得CA=CB且ABC的面积等于,并简要说明点C的位置是如何找到的__________________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,直线l1过点A(04),点D(40),直线l2x轴交于点C,两直线相交于点B

(1)求直线的解析式和点B的坐标;

(2)求ABC的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】我们把形如x2=a(其中a是常数且a≥0)这样的方程叫做x的完全平方方程.

x2=9,(3x﹣2)2=25,都是完全平方方程.

那么如何求解完全平方方程呢?

探究思路:

我们可以利用乘方运算把二次方程转化为一次方程进行求解.

如:解完全平方方程x2=9的思路是:由(+3)2=9,(﹣3)2=9可得x1=3,x2=﹣3.

解决问题:

(1)解方程:(3x﹣2)2=25.

解题思路:我们只要把 3x﹣2 看成一个整体就可以利用乘方运算进一步求解方程了.

解:根据乘方运算,得3x﹣2=5 3x﹣2=   

分别解这两个一元一次方程,得x1=,x2=﹣1.

(2)解方程

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,点P为定角∠AOB的平分线上的一个定点,且∠MPN∠AOB互补,若∠MPN在绕点P旋转的过程中,其两边分别与OAOB相交于MN两点,则以下结论:(1PM=PN恒成立;(2OM+ON的值不变;(3)四边形PMON的面积不变;(4MN的长不变,其中正确的个数为(  )

A. 4B. 3C. 2D. 1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知下列命题:

a>b,则c﹣a<c﹣b;

a>0,则=a;

对角线互相平分且相等的四边形是菱形;

如果两条弧相等,那么它们所对的圆心角相等.

其中原命题与逆命题均为真命题的个数是(  )

A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,反比例函数y的图象与一次函数yk(x2)的图象交点为A(32)B(xy)

(1)求反比例函数与一次函数的解析式及B点坐标;

(2)Cy轴上的点,且满足△ABC的面积为10,求C点坐标.

查看答案和解析>>

同步练习册答案