【题目】如图,为的直径,为上一点,连接,过作于点,过点作,其中交的延长线于点.
(1)求证:是的切线.
(2)如图,点在上,且满足,连接并延长交的延长线于点.
①试探究线段与之间满足的数量关系.
②若,,求线段的长.
【答案】(1)见解析;(2)①线段与之间满足的数量关系是:,理由见解析;②.
【解析】
(1)连接,由半径相等可得,由垂直的定义可得,继而结合已知可得,问题得证;
(2)①线段与之间满足的数量关系是:,理由如下:如图,过作于点,则有,进而通过证明,则可得,继而可得;
②在Rt△BCD中,利用勾股定理求出BC的长,再由已知可得CF的长,设,则,在中,利用勾股定理可求出OB的长,进而证明,根据相似三角形的性质即可求得答案.
(1)连接,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,即,
∴是的切线.
(2)①线段与之间满足的数量关系是:,理由如下:
如图,过作于点,
∵OH过圆心O,
∴,
∵,∠ABC=∠OCB,
∴∠OCH+∠BCE=∠FCE-∠OCB=∠OCB,
又∵∠OCB=∠OCD+∠BCD,,
∴,
∵为公共边,∠OHC=∠ODC=90°,
∴(),
∴,
∴;
②在Rt△BCD中,∠BDC=90°,BD=2,CD=4,
∴,
由①得:,
设,则,
在中,,
∴,
解得:,即,
∵,
∴
∵,,
∴,
∵四边形为的内接四边形,
∴
∴,
∴,
∴,
∴.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图1,某同学家的一面窗户上安装有遮阳篷,图2和图3是截面示意图,CD是遮阳篷,窗户AB为1.5米,BC为0.5米.该遮阳篷有伸缩功能.如图2,该同学在夏季某日的正午时刻测得太阳光和水平线的夹角为60°,遮阳篷CD正好将进入窗户AB的阳光挡住;如图3,该同学在冬季某日的正午时刻测得太阳光和水平线的夹角为30°,将遮阳篷收缩成CD′时,遮阳篷正好完全不挡进入窗户AB的阳光.
(1)计算图3中CD′的长度比图2中CD的长度收缩了多少米;(结果保留根号)
(2)如果图3中遮阳篷的长度为图2中CD的长度,请计算该遮阳篷落在窗户AB上的阴影长度为多少米?(请在图3中画图并标出相应字母,然后再计算)
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在每个小正方形的边长为的网格中,的顶点均在格点上,点在上,且点也在格点上.
(Ⅰ)的值为_____________;
(Ⅱ)是以点为圆心,为半径的一段圆弧.在如图所示的网格中,将线段绕点逆时针旋转得到,旋转角为,连接,,当的值最小时,请用无刻度的直尺画出点,并简要说明点的位置是如何找到的(不要求证明)______.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】对于平面直角坐标系xOy中的点P和⊙C,给出如下定义:若⊙C上存在两个点A、B,使得点P在射线BC上,且∠APB∠ACB(0°<∠ACB<180°),则称P为⊙C的依附点.
(1)当⊙O的半径为1时,
①已知点D(﹣1,0),E(0,﹣2),F(2.5,0),在点D、E、F中,⊙O的依附点是 ;
②点T在直线y=﹣x上,若T为⊙O的依附点,求点T的横坐标t的取值范围;
(2)⊙C的圆心在x轴上,半径为2,直线y=﹣x+2与x轴、y轴分别交于点M、N,若线段MN上的所有点都是⊙C的依附点,直接写出圆心C的横坐标m的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】综合与探究
如图,已知抛物线y=ax2﹣3x+c与y轴交于点A(0,﹣4),与x轴交于点B(4,0),点P是线段AB下方抛物线上的一个动点.
(1)求这条抛物线的表达式及其顶点的坐标;
(2)当点P移动到抛物线的什么位置时,∠PAB=90°求出此时点P的坐标;
(3)当点P从点A出发,沿线段AB下方的抛物线向终点B移动,在移动中,设点P的横坐标为t,△PAB的面积为S,求S关于t的函数表达式,并求t为何值时S有最大值,最大值是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】取一张矩形纸片进行折叠,具体操作过程如下:第一步:先把矩形ABCD对折,折痕为MN,如图1;第二步:再把B点叠在折痕线MN上,折痕为AE,点B在MN上的对应点为B',得Rt△AB'E,如图2;第三步:沿EB'线折叠得折痕EF,使A点落在EC的延长线上,如图3.
利用展开图4探究:
(1)△AEF是什么三角形?证明你的结论;
(2)对于任一矩形,按照上述方法是否都能折出这种三角形?请说明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】横、纵坐标均为整数的点称为格点,如图,的三个顶点,,均为格点,上的点也为格点,用无刻度的直尺作图:
(1)将线段绕点顺时针旋转90°,得到线段,写出格点的坐标;
(2)将线段平移至线段,使点与点重合,直接写出格点的坐标;
(3)画出线段关于对称的线段,保留作图痕迹.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】陕西省相关文件规定,西安市实行居民阶梯水价制度,对居民用水的基本水价实行三级价差,各阶梯水价均为用户终端水价,具体如下:
第一阶梯:年用水量及以下,终端水价为元/.
第二阶梯:年用水量(含),终端水价为元/.
第三阶梯:年用水量以上,终端水价为元/.
城区居民阶梯水价计量结算周期以年为单位,年用水量累计达到各阶梯水量上限后,超出部分执行下一阶梯水价;年度周期之间水量不结转,不累计.
设某户居民2019年的年用水量为,应缴水费为(元).
(1)写出该户居民2019年的年用水量为含)的与之间的函数表达式.
(2)若该户居民2019年的应缴水费为元,则该户居民2019年的年用水量为多少.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com