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    12．先化简，再求值：2（x2y+xy2）-2（x2y-x）-2xy2-2y，其中x=-2，y=2．

    分析 根据去括号、合并同类项，可化简整式，把未知数的值代入，可得答案．

    解答 解：原式=2x2y+2xy2-2x2y+2x-2xy2-2y
    =（2-2）x2y）+（2-2）xy2+2x-2y
    =2x-2y，
    当x=-2，y=2时，原式=2×（-2）-2×2=-8．

    点评 本题考查了整式的化简求值，去括号是解题关键：括号前是正数去括号不变号，括号前是负数去括号全变号．

    练习册系列答案
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    2．如图，AD为△ABC的平分线，E为BC的中点，EF∥AD交BA的延长线于F，交AC于G．
    （1）求证：AF=AG；
    （2）求证：BF=CG；
    （3）求$\frac{AB+AC}{CG}$的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    3．如图所示，把△ABC沿直线BC翻折180°到△DBC，那么△ABC和△DBC是全等图形（填“是”或“不是”）；若△ABC的面积为2，那么△BDC的面积为2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    20．小高从家门口骑车去单位上班，先走平路，再走上坡路，最后走下坡路到达工作单位，所用的时间与路程的关系如图所示．下班后，如果他沿原路返回，且走平路、上坡路、下坡路的速度分别保持和去上班时一致，那么他从单位到家门口所需时间是（　　）分钟．
    A．15B．13C．12D．10

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    7．如图，线段AB=8cm，C是AB的中点，点D在CB上，DB=$\frac{3}{8}$CB，则线段CD长是$\frac{5}{2}$cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．某商店有两种书包，每个小书包比大书包的进价少60元，它们都以20%的利润标价销售．
    （1）一个大书包比一个小书包多获利多少元？
    （2）若商店为了促销，大书包打9折销售，小书包按原价销售，当大小书包销售相同的数量时，哪种书包获利多？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．先化简，再求值：[（x-2y）2+（x+2y）（x-2y）-2xy]÷2x，其中x=2，y=-$\frac{1}{2}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    1．有一种“24点“游戏，其规则是：任取4个有理数（每个数都用一次）进行有理数混合运算，使其结果等于24．现有4个有理数3，5，-5，9，运用上述规则写出一个算式，使其结果等于24．5×[3-9÷（-5）]．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    2．有两人患了流感，经过两轮传染后共有242人患了流感，求每轮传染中平均一个人传染了几个人？设每轮传染中平均一个人传染了x人，则可列方程为2+2x+（2+2x） x=242．

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