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    a-
    1
    2
    b=
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    4
    ×
     
    =-
    1
    2
    ×
     
    ．
    考点：因式分解-提公因式法
    专题：
    分析：根据提公因式法分解因式整理即可．
    解答：解：
    1
    4
    a-
    1
    2
    b
    =
    1
    4
    ×（a-2b）
    =-
    1
    2
    ×（b-
    1
    2
    a）．
    故答案为：（a-2b）；（b-
    1
    2
    a）．
    点评：本题考查了提公因式法分解因式，要注意符号的处理．
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    解方程：
    x-7
    x-9
    +
    x-3
    x-5
    =
    x-4
    x-6
    +
    x-6
    x-8
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    运用等式性质进行的变形，不正确的是（　　）
    A、如果a=b，那么a-c=b-c
    B、如果a=b，那么2a=b+a
    C、如果a=b，那么
    a
    c2+1
    =
    b
    c2+1
    D、如果ax=bx，那么a=b

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若2x+y=0，则代数式4x3+2xy（x+y）+y3的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    式子（mx+6）（3-2x）展开后不含x的一次项，则m的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a，b，c的关系如图所示，化简|a-b|+|a+b|-|c|=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    平面直角坐标系中，将两张全等的含90°角的三角形纸片△AOC和△DOE按如图所示摆放在一起，相交于点F．
    （1）若直线AC的函数解析式为y=-2x+4，求坐标原点O到直线ED的距离；
    （2）在（1）的条件下，连接OF，设点P在x轴上，若△POF是等腰三角形，试求点P的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    点A的坐标是（1，1），若点B在坐标轴上，且△ABO是等腰三角形，则点B的坐标不可能是（　　）
    A、（2，0）
    B、（0.5，0）
    C、（1，0）
    D、（0，1）

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