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12.使代数式$\frac{{\sqrt{2x-1}}}{3+x}$有意义的x的取值范围是:x≥$\frac{1}{2}$.

分析 先根据分式及二次根式有意义的条件列出关于x的不等式组,求出x的取值范围即可.

解答 解:∵代数式$\frac{{\sqrt{2x-1}}}{3+x}$有意义,
∴$\left\{\begin{array}{l}2x-1≥0\\ 3+x≠0\end{array}\right.$,
解得x≥$\frac{1}{2}$.
故答案为:x≥$\frac{1}{2}$.

点评 本题考查的是二次根式有意义的条件,熟知二次根式具有非负性是解答此题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.某市图书馆每周六早8:30发放免费的4D电影票,某天小明、小亮恰好都想去观看4D电影,但是只剩下最后一张电影票,他们决定采用抽卡片的办法确定谁去,规定如下:将正面分别标有数字1、2、5、6的四张卡片(除数字外其余都相同)洗匀后,背面朝上放置在桌面上,小明随机抽出一张记下数字后不放回,小亮再随机抽出一张记下数字,如果两人抽取的两个数字均为奇数,则小明去;如果两人抽取的两个数字均为偶数,则小亮去.用画树形图或列表的方法,求小明去观看4D电影的概率.

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3.既是分数,又是正数的是(  )
A.+5B.-5.25C.0D.8.3

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20.计算:
(1)$\sqrt{18a}-\sqrt{\frac{1}{8}a}+4\sqrt{0.5a}$;              
(2)$\sqrt{24}(-\sqrt{\frac{2}{3}}+3\sqrt{\frac{5}{6}}+\sqrt{5})$;
(3)($3\sqrt{3}$+$2\sqrt{2}$)($2\sqrt{3}$-$3\sqrt{2}$)      
(4)(4+$\sqrt{5}$)(4-$\sqrt{5}$);        
(5)${(3\sqrt{6}-\sqrt{15})^2}$.

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7.如图,已知在△ABC中,有三个事项①AD平分∠EAC  ②AD∥BC,③∠B=∠C,请你选择其中的两个事项作为条件,另一个事项作为结论,例如:已知①AD平分∠EAC,②AD∥BC,求证③∠B=∠C.你的选择是:已知②AD∥BC,③∠B=∠C,求证①AD平分∠EAC  请说明理由.

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17.化简:$\frac{x-4}{4{x}^{2}-9}÷\frac{1}{2x+3}+\frac{x+1}{2x-3}$.

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4.深化理解:
新定义:对非负实数x“四舍五入”到个位的值记为<x>,
即:当n为非负整数时,如果n-$\frac{1}{2}$≤x<n+$\frac{1}{2}$,则<x>=n;
反之,当n为非负整数时,如果<x>=n,则n-$\frac{1}{2}$≤x<n+$\frac{1}{2}$.
例如:<0>=<0.48>=0,<0.64>=<1.49>=1,<2>=2,<3.5>=<4.12>=4,…
试解决下列问题:
(1)填空:①<π>=3(π为圆周率); ②如果<x-1>=3,则实数x的取值范围为3.5≤x<4.5.
(2)若关于x的不等式组$\left\{\begin{array}{l}{\frac{2x-4}{3}≤x-1}\\{<a>-x>0}\end{array}\right.$的整数解恰有3个,求a的取值范围.
(3)求满足<x>=$\frac{4}{3}$x 的所有非负实数x的值.

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1.(1)解方程:$\frac{1}{x-1}$-$\frac{3}{{x}^{2}-1}$=0
(2)求不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x-3(x-2)≥4}\\{\frac{1+4x}{3}>x-1}\end{array}\right.$的整数解.

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2.已知点A、B、C是直径为6cm的⊙O上的点,且AB=3cm,AC=3$\sqrt{2}$cm,则∠BAC的度数为(  )
A.15°B.75°或15°C.105°或15°D.75°或105°

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