为了解某校“阅读工程”的开展情况,市教育局从该校初中生中随机抽取了150名学生进行了阅读情况的问卷调查,绘制了如图不完全的统计图:
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根据上述统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)初中生每天阅读时间在哪一段的人数最多?每天阅读时间在B段的扇形的圆心角是多少度?
(2)若将写读后感、笔记积累、画圈点读三种方式称为有记忆阅读.求笔记积累人数占有记忆阅读人数的百分比,并补全条形统计图.
【考点】条形统计图;扇形统计图.
【专题】图表型.
【分析】(1)根据扇形统计图得出每天阅读时间在不足1小时的人数最多;由总学生数减去其中的求出笔记积累的学生数,求出B段占的百分比,乘以360即可得到结果;
(2)求出笔记积累占写读后感、笔记积累、画圈点读三种方式总人数的百分比,补全条形统计图即可.
【解答】![]()
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解:(1)根据题意得:150﹣(18+22+70)=40(人),笔记积累学生有40人,
根据扇形统计图得:初中生每天阅读时间不足1小时的人数最多;
阅读时间在B段的扇形圆心角为(1﹣10%﹣20%﹣40%)×360°=108°;
(2)根据题意得:![]()
×100%=50%,
则笔记积累人数占有记忆阅读人数的百分比为50%,补全条形统计图,如图所示.
【点评】此题考查了条形统计图,扇形统计图,弄清题意是解本题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:
如果单项式﹣xa+1y3与x2yb是同类项,那么a、b的值分别为( )
A.a=2,b=3 B.a=1,b=2 C.a=1,b=3 D.a=2,b=2
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科目:初中数学 来源: 题型:
观察下列算式:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,…,通过观察,用你所发现的规律确定32016的个位数字是( )
A.9 B.7 C.3 D.1
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科目:初中数学 来源: 题型:
若点P关于x轴的对称点为P1(2a+b,3),关于y轴的对称点为P2(9,b+2),则点P的坐标为( )
A.(9,3) B.(﹣9,3) C.(9,﹣3) D.(﹣9,﹣3)
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科目:初中数学 来源: 题型:
矩形ABCD中,AD=8cm,AB=6cm.动点E从点C开始沿边CB向点B以2cm/s的速度运动,动点F从点C同时出发沿边CD向点D以1cm/s的速度运动至点D停止.如图可得到矩形CFHE,设运动时间为x(单位:s),此时矩形ABCD去掉矩形CFHE后剩余部分的面积为y(单位:cm2),则y与x之间的函数关系用图象表示大致是下图中的( )
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A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
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