【题目】如图,在平面直角坐标系中,O是坐标原点,点A的坐标为(4,0),点B的坐标为(0,b)(b>0),点P是直线AB上位于第二象限内的一个动点,过点P作PC⊥x轴于点C,记点P关于y轴的对称点为Q,设点P的横坐标为a.
(1)当b=3时,
①求直线AB的解析式;
②若QO=QA,求P点的坐标.
(2)是否同时存在a、b,使得△QAC是等腰直角三角形?若存在,求出所有满足条件的a、b的值;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)y=-x+3;P坐标得P(-2,);(2)a=-4,b=4或a=-,b=2.
【解析】
试题分析:(1)①由题意确定出B坐标,设直线AB解析式为y=kx+b,把A与B坐标代入求出k与b的值,即可求出AB解析式;②由AQ=QO以及OA的长,确定出Q横坐标,根据P与Q关于y轴对称,得出P横坐标,代入直线AB解析式求出纵坐标,即可确定出P坐标;
(2)同时存在a、b,使得△QAC是等腰直角三角形,分两种情况考虑:①若∠QAC=90°;②若∠AQC=90°,分别求出a与b的值即可.
试题解析:(1)①由A(4,0),B(0,3),
设直线AB解析式为y=kx+b,
把A与B坐标代入得:,
解得:k=-,b=3,
则直线AB解析式为y=-x+3;
②∵QA=QO,OA=4,
∴xQ=2,
∵点P关于y轴的对称点为Q,
∴xP=-2,
代入直线AP解析式得-×(-2)+3=,
则P坐标得P(-2,);
(2)①若∠QAC=90°,如图1所示,
∴xQ=4,
∴a=xP=-4,
∴AC=AQ=8,即P(-4,8),
∴直线AP解析式为y=-x+4,
∴a=-4,b=4;
②若∠AQC=90°,如图2所示,
则AC=4-a=2CH=-4a,
∴a=-,
∴xP=-,yP=yq=,即P(-,),
∴直线AP解析式为y=-x+2,
∴a=-,b=2,
综上所示,a=-4,b=4或a=-,b=2.
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,O是坐标原点,二次函数y=x2+c的图象抛物线交x轴于点A,B(点A在点B的左侧),与y轴交于点C(0,﹣3).
(1)求∠ABC的度数;
(2)若点D是第四象限内抛物线上一点,△ADC的面积为,求点D的坐标;
(3)若将△OBC绕平面内某一点顺时针旋转60°得到△O′B′C′,点O′,B′均落在此抛物线上,求此时O′的坐标.
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【题目】某中学了解本校学生对球类运动的爱好情况,分为足球、篮球、排球、其他四个方面调查若干名学生,每人只选其中之一,统计后绘制成不完整的“折线统计图”(扇形统计图),根据信息解答下列问题:
(1)在这次调查中,一共调查 名学生;
(2)在扇形统计图中,“足球”所在扇形圆心角 度;
(3)将折线统计图补充完整.
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【题目】老师在黑板上出了一道解方程的题=1﹣,小明马上举起了手,要求到黑板上去做,他是这样做的:
4(2x﹣1)=1﹣3(x+2)①
8x﹣4=1﹣3x﹣6 ②
8x+3x=1﹣6+4 ③
11x=﹣1 ④
⑤
老师说:小明解一元一次方程的一般步骤都掌握了,但解题时有一步做错了,请你指出他错在第 步(填编号),错误的原因是 ;然后,你自己细心地解下列方程:.
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【题目】如图,已知△ABC的三个顶点的坐标为:A(2,4),B(4,3),C(1,1),直线l过点(﹣1,0)且平行于y轴.
(1)在图中作出△ABC关于x轴对称的△A′B′C′;
(2)作出△ABC关于直线l对称的△A1B1C1,并写出△A1B1C1三个顶点的坐标.
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【题目】如图,小明用自制的直角三角形纸板DEF测量树AB的高度,他调整自己的位置,使斜边DF保持水平,并且边DE与点B在同一直线上,已知纸板的两条直角边DE=40 cm,EF=20 cm,测得边DF离地面的高度AC=1.5 m, CD=10 m,请你帮小明求下树的高度。
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