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    若实数x，y满足，则以x，y的值为两边长的等腰三角形的周长是

    A．12      B．16  C．16或20                     D．20


    D

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    科目：初中数学 来源： 题型：


        如图，射线PG平分∠EPF'，O为射线PG上一点，以O为圆心、10为半径作⊙O，分别与∠EPF的两边相交于点A、B和C、D，连接OA，此时有OA∥PE．

        (1)求证：AP＝AO；

        (2)若tan∠OPB＝，求弦AB的长；

    (3)若以图中已标明的点(即P、A、B、C、D、O)构造四边形，则能构成菱形的四个点为_______，能构成等腰梯形的四个点为_______．（写出所有结果）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如下图，在△ABC中，D，E分别是边AB，AC的中点，∠B＝30°。现将△ADE沿DE折叠，点A落在三角形所在平面内的点为，则∠BD的度数为

    A．100°                    B．120°                       C．130°                      D．140°

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如下图，点A是抛物线C1：的顶点，点B是抛物线C2：的顶点，并且OB⊥OA。

    （1）求点A的坐标；

    （2）若OB＝，求抛物线C2的函数解析式；

    （3）在（2）条件下，设P为轴上的一个动点，探究：在抛物线C1或C2上是否存在点Q，使以点O，B，P，Q为顶点的四边形是平行四边形？若存在，请求出点Q的坐标；若不存在，请说明理由。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    把多项式分解因式，结果正确的是

    A．                    B．  

    C．              D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若实数a满足，则=        ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图10，点A，B，C在一个已知圆上，通过一个基本的尺规作图作出的射线AP交已知圆于点D，直线OF垂直平分AC，交AD于点O，交AC于点E，交已知圆于点F．

    （1）若∠BAC = 50°，则∠BAD的度数为         ，∠AOF的度数为         ；

    （2）若点O恰为线段AD的中点．

    ① 求证：线段AD是已知圆的直径；

    ② 若∠BAC = 80°，AD=6，求弧DC的长；

    ③ 连接BD，CD，若△AOE的面积为S，则四边形ACDB 的面积为        ．（用含S的代数式表示）

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在函数y= 中，自变量x的取值范围是          .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    阅读下列材料解决问题：

    将下图一个正方形和三个长方形拼成一个大长方形，观察这四个图形的面积与拼成的大长方形的面积之间的关系．

    ∵用间接法表示大长方形的面积为:x2+px+qx+pq，用直接法表示面积为:（x+p）（x+q）

    ∴x2+px+qx+pq=（x+p）（x+q）

    ∴我们得到了可以进行因式分解的公式：x2+(p+q )x+pq=（x+p）（x+q）

    （1）运用公式将下列多项式分解因式：

    ①x2＋6x+8              ②y2+7y-18    

     （2）如果二次三项式“a2+□ab+□b2”中的“□”只能填入有理数2、3、4(两个“□”内数字可以相同)，并且填入后的二次三项式能进行因式分解，请你写出所有的二次三项式及因式分解的结果．

      

     

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