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计算:(121+122+…+180)-(41+42+…+100)=
 
考点:有理数的加减混合运算
专题:计算题
分析:原式去括号结合后,相加即可.
解答:解:原式=121+122+…+180-41-42-…-100=(121-41)+(122-42)+…(180-100)=80+80+…+80=4800.
故答案为:4800
点评:此题考查了有理数的加减混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(-79)÷2
1
4
+
4
9
×(-29)

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(1)(n-m)3÷(m-n)2=
 

(2)x4n-1÷xn-1=
 

(3)9m÷3m=
 

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矩形ABCD的对角线相交于O点,若边AB=1,且△OAB为等边三角形,则个矩形的另一条边BC的长为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

Rt△ABC中,∠C=90°,已知BC=
3
,AB=2
3
,则∠A=
 
,∠B=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

某农场引入了AB两种棉花新品种,并分别在两块试验田里进行了对比实验,技术人员在苗期分别从两种棉苗中各取10株,测得它们的株高(单位厘米)如下:
A28342933303127302632
B29323534313128322533
(1)哪个品种的棉苗长得高一些?
(2)哪个品种的棉苗长得整齐?

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科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中,BC=8,AC=4,点P是BC上一点,(P不与B、C重合)
(1)当点P距离点C多长时,△PAC与△ABC相似?请画出图形,说明理由.
(2)已知△ABC的面积为s,当△PAC与△ABC相似时,试求出△PAC的面积.

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如图,已知⊙O1的半径为6cm,⊙O2的半径为8cm,O1O2=10cm,两圆交于A、B两点,求AB的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在?ABCD中,连结AC交BD于点O,过点O任作线段EF、GH,分别交DC、AB、DA、CB于点E、F、G、H.
(1)试判断线段OE与OF的数量关系,并说明理由;
(2)试判断四边形EGFH是何种特殊四边形?并说明理由.

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