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9.如图,已知AB=AE,BC=ED,∠C=∠D,点F是CD的中点,∠BAF与∠EAF相等吗?为什么?

分析 由SAS证明△BCF≌△EDF,得出对应边相等BF=EF,再由SSS证明△ABF≌△AEF,得出对应角相等即可.

解答 解:∠BAF=∠EAF;理由如下:
∵点F是CD的中点,
∴CF=DF,
在△BCF和△EDF中,
$\left\{\begin{array}{l}{BC=ED}&{\;}\\{∠C=∠D}&{\;}\\{CF=DF}&{\;}\end{array}\right.$,
∴△BCF≌△EDF(SAS),
∴BF=EF,
在△ABF和△AEF中,
$\left\{\begin{array}{l}{AB=AE}&{\;}\\{B=EF}&{\;}\\{AF=AF}&{\;}\end{array}\right.$,
∴△ABF≌△AEF(SSS),
∴∠BAF=∠EAF.

点评 本题考查了全等三角形的判定与性质;熟练掌握全等三角形的判定与性质,证明三角形全等是解决问题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.计算题:解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤.
(1)22.54+(-4.4)+(-12.54)+4.4                 
(2)(-0.1)÷$\frac{1}{2}$×(-100)
(3)-14+[4-($\frac{3}{8}$+$\frac{1}{6}$-$\frac{3}{4}$)×24]÷5.

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20.将一大、一小两个等腰直角三角形拼接,AB=CB,EB=DB,∠ABC=∠EBD=90°,连接AE,CD
(1)如图1,若A,B,D三点共线,试确定AE与CD的位置关系与数量关系,并证明你的结论;
(2)如图2,若A,B,D三点不共线,(1)中的结论是否成立,为什么?

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17.从下面3个方程中选择一个有解的方程,并求出你选择的方程的解.①x2+1=0  ②(3x+2)2-4x2=0   ③3x2-6x+4=0,你选择的方程是②(填相应方程的序号)

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乙同学说:“当正方形的一边在最短边上时,剪出的内接正方形最大”;
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你认为谁说的有道理,请证明.
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(1)求一次函数与反比例函数的解析式;
(2)求点N的坐标并直接写出当y1>y2时,x的取值范围.

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1.如图所示的是某台阶的一部分,各级台阶的高度与宽度相等.如果点A的坐标为(0,0),点B的坐标为(1,1).
(1)请建立适当的平面直角坐标系.并写出点C,D,E,F的坐标;
(2)说明点B,C,D,E,F的坐标与点A的坐标相比较有什么变化?
(3)如果台阶有10级,要在台阶上铺设地毯,地毯的长度至少多长?

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18.已知a+b-2=0,那么$\frac{b}{{a}^{2}-{b}^{2}}$+$\frac{a}{{b}^{2}-{a}^{2}}$的值为(  )
A.$\frac{1}{2}$B.2C.-$\frac{1}{2}$D.-2

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19.如果ym-n•y3n+1=y13,且xm-1•x4-n=x6,求m+n的平方根.

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