【题目】某高中进行“选科走班”教学改革,语文、数学、英语三门为必修学科,另外还需从物理、化学、生物、政治、历史、地理(分别记为A、B、C、D、E、F)六门选修学科中任选三门,现对该校某班选科情况进行调查,对调查结果进行了分析统计,并制作了两幅不完整的统计图.
请根据以上信息,完成下列问题:
(1)该班共有学生人;
(2)请将条形统计图补充完整;
(3)该班某同学物理成绩特别优异,已经从选修学科中选定物理,还需从余下选修学科中任意选择两门,请用列表或画树状图的方法,求出该同学恰好选中化学、历史两科的概率.
【答案】(1)50人;(2)补图见解析;(3).
【解析】(1)根据化学学科人数及其所占百分比可得总人数;
(2)根据各学科人数之和等于总人数求得历史的人数即可;
(3)列表得出所有等可能结果,从中找到恰好选中化学、历史两科的结果数,再利用概率公式计算可得.
(1)该班学生总数为10÷20%=50人;
(2)历史学科的人数为50﹣(5+10+15+6+6)=8人,
补全图形如下:
(3)列表如下:
化学 | 生物 | 政治 | 历史 | 地理 | |
化学 | 生物、化学 | 政治、化学 | 历史、化学 | 地理、化学 | |
生物 | 化学、生物 | 政治、生物 | 历史、生物 | 地理、生物 | |
政治 | 化学、政治 | 生物、政治 | 历史、政治 | 地理、政治 | |
历史 | 化学、历史 | 生物、历史 | 政治、历史 | 地理、历史 | |
地理 | 化学、地理 | 生物、地理 | 政治、地理 | 历史、地理 |
由表可知,共有20种等可能结果,其中该同学恰好选中化学、历史两科的有2种结果,
所以该同学恰好选中化学、历史两科的概率为.
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【题目】为了满足学生的物质需求,我市某中学到红旗超市准备购进甲、乙两种绿色袋装食品.其中甲、乙两种绿色袋装食品的进价和售价如下表:
甲 | 乙 | |
进价(元/袋) | ||
售价(元/袋) | 20 | 13 |
已知:用2000元购进甲种袋装食品的数量与用1600元购进乙种袋装食品的数量相同.
(1)求的值;
(2)要使购进的甲、乙两种绿色袋装食品共800袋的总利润(利润=售价-进价)不少于5200元,且不超5280元,问该红旗超市有几种进货方案?
(3)在(2)的条件下,该红旗超市准备对甲种袋装食品进行优惠促销活动,决定对甲种袋装食品每袋优惠元出售,乙种袋装食品价格不变.那么该红旗超市要获得最大利润应如何进货?
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【题目】已知:如图在△ABC ,△ADE 中,BAC DAE 90,AB AC ,AD AE ,点 C , D , E 三点在同一条直线上,连接 BD , BE.求证:(1)△ABD≌△ACE ;(2) BD CE ;(3) BE AC AD
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【题目】你能化简(m﹣1)(m99+m98+…+m+1)吗?遇到这样的复杂问题时,我们可以先从简单的情形入手,探究归纳出一些方法.
(1)分别化简下列各式:
(m﹣1)(m+1)=m2﹣1;
(m﹣1)(m2+m+1)= ;
(m﹣1)(m3+m2+m+1)= ;
(m﹣1)(mn+mn﹣1+mn﹣2+…+m+1)= .
(2)请你利用上面的结论计算:299+298+297+…+2+1,写出计算过程.
(3)根据以上计算经验,直接写出3n+3n﹣1+3n﹣2+…+3+1结果 .
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【题目】借助表格进行多项式乘多项式运算,可以方便合并同类项得出结果.下面尝试利用表格试一试.
例题:(a+b)(a﹣b)
解填表
a | b | |
a | a2 | ab |
﹣b | ﹣ab | ﹣b2 |
则(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2.
根据所学完成下列问题.
(1)如表,填表计算(x+2)(x2﹣2x+4),(m+3)(m2﹣3m+9),直接写出结果.
x2 | ﹣2x | 4 | |
x | x3 | ﹣2x2 | 4x |
+2 | 2x2 | ﹣4x | 8 |
m2 | ﹣3m | 9 | |
m | m3 | ﹣3m2 | 9m |
+3 | 3m2 | ﹣9m | 27 |
结果为 ;结果为 .
(2)根据以上获得的经验填表:
△ | △3 | ||
〇 | 〇3 |
结果为△3+〇3,根据以上探索,请用字母a、b来表示发现的公式为 .
(3)用公式计算:(2x+3y)(4x2﹣6xy+9y2)= ;
因式分解:27m3﹣8n3= .
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【题目】如图,在平行四边形ABCD中,∠BAD的平分线交BC于点E,∠ABC的平分线交AD于点F.若BF=12,AB=10,则AE的长为( )
A. 10 B. 12 C. 16 D. 18
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【题目】甲、乙两车分别从A,B两地同时出发,甲车匀速前往B地,到达B地立即以另一速度按原路匀速返回到A地;乙车匀速前往A地.设甲、乙两车距A地的路程为y(km),甲车行驶的时间为x(h),y与x之间的关系图象如图所示:①甲车从A地到达B地的行驶时间为2h;②甲车返回时y与x之间的关系式是y=﹣100x+550;③甲车返回时用了3个小时;④乙车到达A地时甲车距A地的路程是170km.上述说法正确的有( )
A.1B.2C.3D.4
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【题目】下列图案是某大院窗格的一部分,其中“”代表窗纸上所贴的剪纸,求:
(1)第1个图中所贴剪纸“”的个数为 个,第2个图中所贴剪纸“”的个数为 个,第3个图中所贴剪纸“”的个数为 个;
(2)第个图中所贴剪纸“”的个数为多少个?
(3)如果所贴剪纸“”的个数为2018个时,那么它是第几个图?
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【题目】如图所示,在△ABC中:
(1)下列操作中,作∠ABC的平分线的正确顺序是怎样(将序号按正确的顺序写出).
①分别以点M、N为圆心,大于MN的长为半径作圆弧,在∠ABC内,两弧交于点P;
②以点B为圆心,适当长为半径作圆弧,交AB于点M,交BC于N点;
③画射线BP,交AC于点D.
(2)能说明∠ABD=∠CBD的依据是什么(填序号).
①SSS.②ASA.③AAS.④角平分线上的点到角两边的距离相等.
(3)若AB=18,BC=12,S△ABC=120,过点D作DE⊥AB于点E,求DE的长.
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