精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

小明四等分弧AB,他的作法如下:

(1)连接AB(如图);

(2)作AB的垂直平分线CD交弧AB于点M,交AB于点T;

(3)分别作AT,TB的垂直平分线EF,GH,交弧AB于N,P两点,则N,M,P三点把弧AB四等分.

你认为小明的作法是否正确:      ,理由是      

 


 不正确  弦AN与MN不相等,  

【考点】作图—复杂作图;线段垂直平分线的性质.

【分析】由作法可知,弦AN与MN不相等,根据圆心角、弧、弦的关系定理得到,由此得出小明的作法不正确.

【解答】解:小明的作法不正确.理由是:

如图,连结AN并延长,交CD于J,连结MN,设EF与AB交于I.

由作法可知,EF∥CD,AI=IT,

∴AN=NJ,

∵∠NMJ>∠NJM,

∴NJ>MN,

∴AN>MN,

∴弦AN与MN不相等,

故答案为不正确;弦AN与MN不相等,则

【点评】本题考查了作图﹣复杂作图,线段垂直平分线的性质,圆心角、弧、弦的关系定理.根据作法得出弦AN与MN不相等或弦BP与PM不相等是解题的关键.

 


练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:


 如图,已知矩形的边长.某一时刻,动点

   出发沿方向以的速度向点匀速运动;同时,动点点出发沿

   向以的速度向点匀速运动,问:

(1)经过多少时间,的面积等于矩形面积的

(2)是否存在时刻t,使以A,M,N为顶点的三角形与相似?若存在,求t

     值;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


一件工作,甲独做a小时完成,乙独做b小时完成,若甲,乙两人合作完成,需要  小时.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


如图所示某几何体的三视图,则这个几何体是(  )

A.三棱锥     B.圆柱  C.球     D.圆锥

 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


如图1,AD,BC是⊙O的两条互相垂直的直径,点P从点O出发沿图中某一个扇形顺时针匀速运动,设∠APB=y(单位:度),如果y与点P运动的时间x(单位:秒)的函数关系的图象大致如图2所示,那么点P的运动路线可能为(  )

A.O→B→A→O   B.O→A→C→O   C.O→C→D→O  D.O→B→D→O

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


如果三角形有一个边上的中线长恰好等于这个边的长,那么称这个三角形是“有趣三角形”,这条中线为“有趣中线”.如图,在△ABC中,∠C=90°,较短的一条直角边BC=1,且△ABC是“有趣三角形”,求△ABC的“有趣中线”的长.

 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的角平分线AD交BC于D.

(1)动手操作:利用尺规作圆O,使圆O经过点A、D,且圆心O在AB上;并标出圆O与AB的另一个交点E,与AC的另一个交点F(保留作图痕迹,不写作法)

(2)综合应用:在你所作的图中.

①判断直线BC与圆O的位置关系,并说明理由;

②如果∠BAC=60°,CD=,求线段BD、BE与劣弧DE所围成的图形面积(结果保留根号和π).

 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


如图,已知∠MON=30°,点A1,A2,A3,……在射线ON上,点B1,B2,B3,……在射线OM上,△A1B1A2,△A2B2A3,△A3B3A4,……均为等边三角形,若OA1=2,则△A5B5A6的边长为      .

                      

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,下列结论:

①AC⊥BD;②OA=OB;③∠ADB=∠CDB;

④△ABC是等边三角形,

其中一定成立的是(     )

A.①②              B.③④

C.②③              D.①③

查看答案和解析>>

同步练习册答案