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【题目】已知ABC为等边三角形,点D是线段AB上一点(不与AB重合).将线段CD绕点C逆时针旋转60°得到线段CE.连结DEBE

1)依题意补全图1并判断ADBE的数量关系.

2)过点AAFEBEB延长线于点F.用等式表示线段EBDBAF之间的数量关系并证明.

【答案】1)补全图形见解析;ADBE;(2EB+DBAF;证明见解析.

【解析】

1)根据题意补全图形,由等边三角形的性质得出,由旋转的性质得:,得出,证明,即可得出结论;

2)由全等三角形的性质得出,求出,在中,由三角函数得出,即可得出结论.

解:(1)补全图形如图1所示,ADBE,理由如下:

∵△ABC是等边三角形,

ABBCAC,∠A=∠B60°

由旋转的性质得:∠ACB=∠DCE60°CDCE

∴∠ACD=∠BCE

在△ACD和△BCE中,

∴△ACD≌△BCESAS),

ADBE

2EB+DBAF;理由如下:

由(1)得:△ACD≌△BCE

ADBE,∠CBE=∠CAD60°

∴∠ABF180°﹣∠ABC﹣∠CBE60°

AFEB

∴∠AFB90°

RtABF中,sin60°

ABAFAF

AD+DBAB

EB+DBAB

EB+DBAF

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【题目】问题提出(1)如图①,在ABC中,BC6DBC上一点,AD4,则ABC面积的最大值是   

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本数(本)

频数(人数)

频率

合计

)统计图表中的__________,__________,__________.

)请将频数分布直方图补充完整.

求所有被调查学生课外阅读的平均本数.

)若该校八年级共有名学生,请你估计该校八年级学生课外阅读本及以上的人数.

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【题目】如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣x2+bx+cx轴交于点AB,其中点B的坐标为(40),与y轴交于点C02).

1)求抛物线y=﹣+bx+c和直线BC的函数表达式;

2)点P是直线BC上方的抛物线上一个动点,当点P到直线BC的距离最大时,求点P的坐标;

3)连接点O与(2)中求出的点P,交直线BC于点D,点N是直线BC上的一个动点,连接ON,作DFON于点F,点F在线段ON上,当ODDF时,请直接写出点N的坐标.

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【题目】为了调查学生对垃圾分类及投放知识的了解情况,从甲、乙两校各随机抽取40名学生进行了相关知识测试,获得了他们的成绩(百分制),并对数据(成绩)进行了整理、描述和分析.下面给出了部分信息.

a.甲、乙两校40名学生成绩的频数分布统计表如下:

成绩x

学校

4

11

13

10

2

6

3

15

14

2

(说明:成绩80分及以上为优秀,70~79分为良好,60~69分为合格,60分以下为不合格)

b.甲校成绩在这一组的是:

70 70 70 71 72 73 73 73 74 75 76 77 78

c.甲、乙两校成绩的平均分、中位数、众数如下:

学校

平均分

中位数

众数

74.2

n

5

73.5

76

84

根据以上信息,回答下列问题:

1)写出表中n的值;

2)在此次测试中,某学生的成绩是74分,在他所属学校排在前20名,由表中数据可知该学生是_____________校的学生(填),理由是__________

3)假设乙校800名学生都参加此次测试,估计成绩优秀的学生人数.

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【题目】如图,上一点,点在直径的延长线上,且的切线,的延长线于点,连结

(1) 求证:的切线.

(2) ,求的半径.

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若将不低于分的成绩评为优秀,请你估计一下哪个班级优秀人数多? 多几人?

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【题目】为了编撰祖国的优秀传统文化,某校组织了一次“诗词大会”,小明和小丽同时参加,其中,有一道必答题是:从如图所示的九宫格中选取七个字组成一句唐诗,其答案为“山重水复疑无路”.

(1)小明回答该问题时,对第二个字是选“重”还是选“穷”难以抉择,若随机选择其中一个,则小明回答正确的概率是

(2)小丽回答该问题时,对第二个字是选“重”还是选“穷”、第四个字是选“富”还是选“复”都难以抉择,若分别随机选择,请用列表或画树状图的方法求小丽回答正确的概率.

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