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如图,在△ABC中,CD⊥AB,垂足为点D,已知AC=4,BC=3,BD=
9
5
,求证:△ABC是直角三角形.
考点:勾股定理的逆定理,勾股定理
专题:证明题
分析:在Rt△BCD中,先由勾股定理求出CD的长,然后在RtACD中,由勾股定理再求出AD的长,进而求出AB的长,然后在△ABC中,再利用勾股定理的逆定理证明即可.
解答:证明:∵CD⊥AB,
∴△ACD和△BCD都是直角三角形,
Rt△BCD中,
∵BC=3,BD=
9
5

∴由勾股定理得:CD=
BC2-BD2
=
12
5

在Rt△ACD中,
∵AC=4,
∴由勾股定理得:AD=
AC2-CD2
=
16
5

∴AB=AD+BD=5,
∵AC2+BC2=25=52=AB2
∴△ABC是直角三角形.
点评:本题考查了勾股定理,勾股定理逆定理,根据图形判断出所求的边所在的直角三角形是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,填空:
(1)若∠1=
 
,则AB∥DF;若∠1=
 
,则DE∥BC.
(2)若∠2=
 
,则DE∥BC;若∠2+
 
=180°,则EF∥DC.
(3)若∠5=
 
,则AB∥DF;若∠5+
 
=180°,则EF∥DC.
(4)若∠8=
 
,则DE∥BC;若∠C+
 
=180°,则EF∥DC.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,DE垂直平分AB交AC于D,交AB于E,若DE=1.5cm,求AC的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,拦水坝的横断面为梯形ABCD,已知上底DC=5m,迎水面坡度为1:
3
,背水面坡度为1:1,坝高为4米,求:
(1)坡底AB的长;
(2)迎水坡AD的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知∠1+∠2=180°,∠A=∠C,试判断AE与CF的位置关系,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

“如果x=3,那么
.
x
 
.
=3”的逆命题是
 
,该逆命题是
 
命题(填“真”或“假”);“如果两个数互为相反数,那么它们的和为零”的逆命题是
 
,该逆命题是
 
命题(填“真”或“假”).

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,?ABCD中,C在x轴上,点A为(2,3),AC交OB于D,?ABCO的面积为18,则D的坐标为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知DE∥BC,EF平分∠AED,EF⊥AB,CD⊥AB,试说明CD平分∠ACB.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程组:
x-y-z=1
2x+y-3z=4
3x-2y-z=-1

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