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解方程:5x=1-x2
考点:解一元二次方程-公式法
专题:计算题
分析:方程整理后,利用公式法求出解即可.
解答:解:方程整理得:x2+5x-1=0,
这里a=1,b=5,c=-1,
∵△=25+4=29,
∴x=
-5±
29
2
点评:此题考查了解一元二次方程-公式法,熟练掌握求根公式是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知在△ABC中,
AM
MB
=
3
2
BN
NC
=
5
4
,MN连线与中线BD相交于O,求:
DO
OB

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科目:初中数学 来源: 题型:

分解因式:4xy+1-4x2-y2

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科目:初中数学 来源: 题型:

甲地与乙地相距180千米.一辆装载物资的货车从甲地开往乙地,在行驶途中突发故障,司机马上通报乙地并立即维修.12分钟后,乙地派出救援车前往接应.经过抢修,货车在救援车出发8分钟后修复并继续按原速行驶.当两车在途中相遇时,为了确保物资能准时运到,将物资全部转移到救援车上,救援车沿原路按原速返回,并按货车的预计时间到达乙地.下图是货车、救援车距乙地的距离y(千米)与货车出发时间x(时)之间的函数图象(装卸货物时间忽略不计).
(1)求货车发生故障前的速度.
(2)直接在平面直角坐标系中的括号内填上数据.
(3)求救援车与货车相遇时,货车距乙地的距离.
(4)求救援车从出发到与货车相遇时,y与x的函数关系式.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知|a|<|b|,a>0,b>0,比较a、b的大小.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若字母x和y都表示有理数,且满足|x|=13,|y|=4,且x<y,求x与y的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知l是第一、三象限的角平分线,点P与P′关于l对称,已知点P的坐标为(a,b),猜想P′的坐标是什么?并说明你猜想的正确性.

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科目:初中数学 来源: 题型:

进入3月份,我市“两横三纵”快速路系统全线开工.为缓解市区内一些主要路段交通拥挤的现状,交警部门在一些主要路口设立了如图所示的交通路况显示牌.已知立杆AB的高度是3米,从地面上某处D点测得显示牌顶端C点和底端B点的仰角分别是62°和45°.求路况显示牌BC的高度.(精确到0.1米)
(参考数据:sin62°=0.83,cos62°=0.47,tan62°=1.88)

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知抛物线顶点C(0,2),它交x轴于点A(-4,0),B(4,0),如果点P是抛物线上位于第一象限内的一个动点,作P作PH垂直于x轴于H,那么线段OP+PH的值等于
 

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