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【题目】如图,在四边形ABCD中,BC>BA,AD=CD,BD平分∠ABC,

求证:∠A+C=180°.

【答案】见解析

【解析】

先在线段BC上截取BE=BA,连接DE,根据BD平分∠ABC,可得∠ABD=EBD,

根据,可判定△ABD≌△EBD,根据全等三角形的性质可得:AD=ED,A=BED再根据AD=CD,等量代换可得ED=CD,根据等边对等角可得:DEC=C

由∠BED+DEC=180°,可得∠A+C=180°

证明:在线段BC上截取BE=BA,连接DE,如图所示,

BD平分∠ABC,

∴∠ABD=EBD,

ABDEBD,

,

∴△ABD≌△EBD(SAS),

AD=ED,A=BED

AD=CD,

ED=CD,

∴∠DEC=C

∵∠BED+DEC=180°,

∴∠A+C=180°

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【题目】在正方形ABCD中,点PCD边上一动点,连接PA,分别过点BD,垂足分别为EF

如图,请探究BEDFEF这三条线段的长度具有怎样的数量关系?

若点PDC的延长线上,如图,那么这三条线段的长度之间又具有怎样的数量关系?

若点PCD的延长线上,如图,请直接写出结论.

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A.4
B.4
C.4
D.6

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【题目】解下列分式方程:

(1)

(2).

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甲商店:若购买不超过10支,则按标价付款;若一次购10支以上,则超过10支的部分按标价的60%付款. 乙商店:按标价的80%付款.

在水性笔的质量等因素相同的条件下.

(1)设小明要购买的该品牌笔数是x(x>10)支,请用含x的式子分别表示在甲、乙两个商店购买该品牌笔买水性笔的费用.

(2)若小明要购买该品牌笔30支,你认为在甲、乙两商店中,到哪个商店购买比较省钱?说明理由.

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【题目】如图,将连续的奇数1、3、5、7 …… ,排列成如下的数表,用十字框框出5个数。

问:(1)十字框框出5个数字的和与框子正中间的数31有什么关系?

(2)若将十字框上下左右平移,可框住另外5个数,若设中间的数为a,用代数式表示十字框框住的5个数字之和;

(3)十字框框住的5个数字之和能等于2000吗?若能,分别写出十字框框住的5个数;若不能,请说明理由。

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【题目】如图,若△ABC和△ADE为等边三角形,M,N分别EB,CD的中点,易证:CD=BE,△AMN是等边三角形.

(1)当把△ADE绕A点旋转到图2的位置时,CD=BE是否仍然成立?若成立请证明,若不成立请说明理由;

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A. 64 B. 50 C. 48 D. 32

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【题目】问题探究:
①新知学习
若把将一个平面图形分为面积相等的两个部分的直线叫做该平面图形的“面线”,其“面线”被该平面图形截得的线段叫做该平面图形的“面径”(例如圆的直径就是圆的“面径”).
②解决问题

已知等边三角形ABC的边长为2.
(1)如图一,若AD⊥BC,垂足为D,试说明AD是△ABC的一条面径,并求AD的长;
(2)如图二,若ME∥BC,且ME是△ABC的一条面径,求面径ME的长;
(3)如图三,已知D为BC的中点,连接AD,M为AB上的一点(0<AM<1),E是DC上的一点,连接ME,ME与AD交于点O,且SMOA=SDOE
①求证:ME是△ABC的面径;
②连接AE,求证:MD∥AE;
(4)请你猜测等边三角形ABC的面径长l的取值范围(直接写出结果)

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