精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
10.①$\frac{x+4}{0.2}-\frac{x-3}{0.5}≥11$(解集表示在数轴上) 
②$\left\{{\begin{array}{l}{2({x+3})+5({x-2})<3}\\{\frac{x+1}{3}-1≤\frac{2x+1}{2}}\end{array}}\right.$(解集表示在数轴上)

分析 ①利用不等式的基本性质:先去分母,再去括号,再移项合并同类项,最后系数化1求出不等式的解集;再在数轴上表示出来.
②求出两个不等式的解集,再求出不等式组的公共部分即可.

解答 解:①去分母得,5(x+4)-2(x-3)≥11,
去括号得,5x+20-2x+6≥11,
移项合并同类项得,3x≥-15,
两边同时除以3得,x≥-5.
在数轴上表示为:

②$\left\{\begin{array}{l}{2(x+3)+5(x-2)<3①}\\{\frac{x+1}{3}-1≤\frac{2x+1}{2}②}\end{array}\right.$
解:∵解不等式①得:x<1,
解不等式②得:x≤1,
∴不等式组的解集是x$≥-\frac{7}{4}$,
在数轴上表示为:

点评 本题考查了一元一次不等式,一元一次不等式组的应用,解不等式关键不等式的基本性质,求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.先化简,再求值:(2x+5)(x+1)-(x-3)(2x-1),其中x=7.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.运用等式性质的变形,正确的是(  )
A.如果a=b,那么a+c=b-cB.如果$\frac{a}{c}=\frac{b}{c}$,那么a=b
C.如果a=b,那么$\frac{a}{c}=\frac{b}{c}$D.如果a=3,那么a2=3a2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.若点P(a-5,a+3)关于原点对称点在第四象限,则a的取值范围为-3<a<5.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.写出以$4+\sqrt{17}、4-\sqrt{17}$为两根的关于x的一元二次方程x2-8x-1=0.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.已知关于x的一元二次方程x2-(3k+1)x+2k2+2k=0
(1)求证:无论k取何实数值,方程总有实数根;
(2)若等腰△ABC的一边长a=6,另两边长b、c恰好是这个方程的两个根,求此三角形的三边长?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.下列计算正确的是(  )
A.($\frac{1}{2}$)0=$\frac{1}{2}$B.(-2)-1=$\frac{1}{2}$C.-2×(-5)=10D.2-3=1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.先化简,再求值:($\frac{1}{x-3}$-$\frac{x+1}{{x}^{2}-1}$)•(x-3),从不大于4的正整数中,选择一个合适的值代入x求值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.如图,方格纸中的每个小正方形都是边长为1个单位长度的正方形,△ABC的顶点都在格点上,建立平面直角坐标系.
(1)作出△ABC关于x轴的对称图形△A1B1C1
(2)写出△ABC关于y轴的对称图形△A2B2C2的顶点坐标.

查看答案和解析>>

同步练习册答案